Испанский язык для профессиональных целей

Бакалавриат 2026/2027

Статус: Курс по выбору (История)

Кто читает: Школа иностранных языков

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 4-й курс, 4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Язык: русский

Кредиты: 1

Контактные часы: 20

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Программа дисциплины по направлениям подготовки «Культурология», «Философия», «История искусств», «История» предусматривает обучение испанскому языку с нулевого уровня. Основной целью всего курса является формирование иноязычной коммуникативной компетенции, соответствующей пороговому и продвинутому пороговому уровню (по общеевропейской классификации компетенций владения иностранным языком).

Цель освоения дисциплины

2 курс: Формирование и развитие иноязычной коммуникативной компетенции на начальном уровне, соответствующем уровню DELE А1 международного экзамена по испанскому языку и предполагающем готовность и способность студента осуществлять повседневное общение на испанском языке в самых простых коммуникативных ситуациях.
3 курс: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на базовом уровне, соответствующем уровню DELE А2 международного экзамена по испанскому языку и предполагающем готовность и способность студента осуществлять повседневное общение на испанском языке в любых коммуникативных ситуациях и академическое общение в самых простых коммуникативных ситуациях.
4 курс: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на пороговом уровне, соответствующем уровню DELE B1 международного экзамена по испанскому языку и способность студента осуществлять повседневное общение на испанском языке на любые темы и в любых коммуникативных ситуациях и для академического общения в наиболее частотных несложных коммуникативных ситуациях.
5 курс (только для ОП «История»): Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на продвинутом пороговом уровне, соответствующем уровню DELE B1.2 международного экзамена по испанскому языку и предполагающем готовность и способность студента свободно осуществлять повседневное и академическое общение на испанском языке в большинстве коммуникативных ситуаций.

Планируемые результаты обучения

Понимать общий смысл, основные идеи и некоторые детали устных и письменных текстов на испанском языке, в том числе типичных для сферы академического общения
Создавать связные и достаточно аргументированные устные тексты на испанском языке, понятно выражать свои мысли и в целом достаточно эффективно общаться в большинстве ситуаций, в том числе типичных для сферы академического общения
Создавать структурированные, связные письменные тексты на испанском языке, в целом учитывая правила академического общения

Содержание учебной дисциплины

Трудоустройство в Испании
Система здравоохранения
Индустрия испанской моды
Гастрономия Испании
Промышленность в Испании

Элементы контроля

Итоговая письменная работа
Данный элемент контроля комплексно оценивает уровень сформированности лексических и грамматических навыков студента, навыков и умений аудирования и чтения, а также способность вести эффективную письменную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях.
Текущий контроль
Данный элемент контроля является направленным на проверку системы лингвистических (фонетика, лексика, грамматика) знаний студента, а также сформированности его языковых навыков и речевых умений. Результаты текущего контроля позволяют студенту получить своевременную обратную связь и служат основой для коррекции индивидуального образовательного маршрута. Текущий контроль может включать фонетические, лексические, грамматические тесты, задания на аудирование и чтение, а также задания на создание устных (например, монолог, диалог, презентация) и письменных (например, письмо, параграф, эссе) речевых продуктов.
Аудиторная работа
Данный элемент контроля комплексно оценивает подготовленность студента к занятию, в том числе выполнение домашнего задания, его вовлечённость в учебный процесс и языковую активность (инициатива в ответах, участие в диалогах), а также качество выполнения всех видов работы в аудитории.
Устный экзамен
Данный элемент контроля оценивает способность студента осуществлять эффективную устную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях, в том числе с опорой на письменный текст.
Рубежный контроль
Данный элемент контроля является направленным на комплексную проверку уровня сформированности речевых умений студента и служит индикатором его прогресса в изучении иностранного языка. Рубежный контроль проводится в аудиторном формате после освоения базового массива языкового материала один раз в модуль. Рубежный контроль включает задания на проверку рецептивных видов речевой деятельности (чтение или аудирование) и продуктивных видов речевой деятельности (письмо (в модуль, когда не проводится экзамен) или говорение (в модуль, когда проводится экзамен).

Промежуточная аттестация

2026/2027 4th module
0.25 * Устный экзамен + 0.15 * Аудиторная работа + 0.2 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Текущий контроль + 0.15 * Рубежный контроль
2027/2028 1st module
0.15 * Аудиторная работа + 0.25 * Текущий контроль + 0.2 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Устный экзамен + 0.15 * Рубежный контроль
2027/2028 3rd module
0.25 * Текущий контроль + 0.15 * Рубежный контроль + 0.25 * Устный экзамен + 0.15 * Аудиторная работа + 0.2 * Итоговая письменная работа

Список литературы

Авторы

Солдатова Елена Игоревна
Сапожникова Анастасия Сергеевна
Медведева Любовь Борисовна
Мальцев Марк Александрович
Коган Петр Леонидович
Красина Анастасия Алексеевна
Звольская Маргарита Алексеевна

Программа дисциплины