Субъективное благополучие: феномен, модели и методы измерения

Магистратура 2026/2027

ID 1100115

Статус: Курс обязательный (Психологическое сопровождение в сфере управления здоровьем и благополучием)

Кто читает: Департамент социологии

Где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук

Когда читается: 1-й курс, 1, 2 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Медников Степан Викторович

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 92

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина «Субъективное благополучие: феномен, модели и методы измерения» посвящена комплексному изучению теоретических и практических аспектов психологического благополучия личности. Программа направлена на формирование у магистрантов системных представлений о современных подходах к исследованию и оценке субъективного благополучия, а также на развитие профессиональных компетенций в области его диагностики и формирования. Цель освоения дисциплины заключается в формировании у обучающихся целостного представления о психологии благополучия как самостоятельном разделе психологического знания, а также в развитии.

Цель освоения дисциплины

Сформировать представления о психологии благополучия как самостоятельном разделе психологического знания, ее истории, методах и специфике.
Создать представление о природе психологического благополучия, механизмах, условиях, способах и его позитивного развития.
Рассмотреть методы измерения субъективного благополучия.

Планируемые результаты обучения

Анализирует проблемную область психологии благополучия и ее связь с другими дисциплинами и науками
Различает основные методы психологии благополучия, может объяснить границы их применения.
Анализирует механизмы взаимосвязи здоровья, благополучия и качества жизни
Проводит самооценку отдельных составляющих психологического и физического благополучия личности
Находит и использует надежные методы оценки здоровья и благополучия личности
Формирует установки, направленные на здоровый образ жизни, гармоничное развитие, продуктивное преодоление жизненных трудностей
Применяет технологии диагностики психологического и физического здоровья личности и благополучия

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Психологическое и субъективное благополучие.
Тема 2. Компоненты субъективного благополучия.
Тема 3. Модели психологического благополучия.
Тема 4. Изучение субъективного благополучия в трудах отечественных психологов.
Тема 5. Методы диагностики субъективного благополучия.
Тема 6. Технологии и средства формирования субъективного благополучия.

Элементы контроля

Постерный доклад
Постер выполняется студентом по значимой теме «Субъективное благополучие», которую студент выбирает и формулирует сам. Статьи должны содержать исследования или постановку (обсуждение) фундаментальных научных или прикладных проблем изучаемого курса. Выполнение данного задания проверяет умение студента анализировать проблемную область психологии благополучия и ее связь с другими дисциплинами и науками. Умение различать основные методы психологии благополучия и объяснить границы их применения.
Активность
Работа на занятиях складывается из нескольких составляющих / активностей. 0 баллов – студент не участвует ни в каких обсуждениях, присутствует формально. 1–3 балла – 1–2 активности, включение в обсуждение на занятиях. 4–5 баллов – 3–4 активности, включение в обсуждение на занятиях. 6–7 баллов – 5–6 активностей за все, включение в обсуждение на занятиях. 8 баллов – выступал и комментировал по теме на всех семинарах, при выступлении использовал визуализацию. 9 баллов - комментарии, аргументация в рамках обсуждаемых вопросов на всех семинарах, выступление с докладом от группы по итогам групповой работы. 10 баллов – комментарии, аргументация в рамках обсуждаемых вопросов на всех семинарах, выступление с докладом от группы по итогам групповой работы + выступление с сообщением (докладом, презентацией, постером например о прочитанной книге, новом исследовании и т.п.).
Эссе
Студент предоставляет эссе по одной из предложенных преподавателем тем, которые касаются исследования субъективного благополучия, теоретических и прикладных основ изучаемого явления.
Экзамен
Экзамен в форме итогового теста. Тест состоит из 30 вопросов закрытого типа с 4 вариантами ответов.

Промежуточная аттестация

2026/2027 2nd module
0.25 * Экзамен + 0.25 * Эссе + 0.25 * Активность + 0.25 * Постерный доклад

Список литературы

Авторы

Медников Степан Викторович
Гунделах Ольга Евгеньевна
Антонова Наталья Александровна

Программа дисциплины