Франкофонная колониальная и постколониальная литература

2026/2027

Статус: Маго-лего

Кто читает: Департамент иностранных языков

Где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Балакирева Маргарита Евгеньевна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 30

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

В рамках настоящего курса предлагается изучение франкоязычной литературы, написанной на территориях бывших французских колоний в 19-20 вв. Студентам будет предложено познакомиться с историей бывших колоний (в колониальную и постколониальную эпоху), изучить влияние Франции и французского языка на местную культуру, посмотреть на трансфер идей и понятий из французской культуры в культуру принимающую. В фокусе внимания окажется франкоязычная литература Северной Африки (Алжир, Тунис, Марокко), Тропической Африки (Сенегал, Мали), Ливана, Карибского бассейна и территорий бывшего Индокитая. Обращение к франкофонной постколониальной литературе (и необходимость данного курса) обусловлена переосмыслением центральной роли французской культуры в развитии колониальных территорий, а также применением к постколониальной проблематике современных деколониальных теорий (Миньоло, Дуссель, Кихано и пр.), в которых сталкиваются понятия деколонизации и деколониальности. Основная цель данного курса – развить у студентов критическое мышление, расширить кругозор и познакомить с франкофонной постколониальной литературой, которую практически не изучают на бакалаврских и магистерских программах. Курс будет полезен всем, кто интересуется бывшими французскими колониями, их культурой и историей, а также тем, кто желал бы больше узнать о франкоязычной литературе, написанной «на периферии» франкофонного мира. Для прохождения данного курса желательно знание французского языка на уровне В1+. Тем не менее основной корпус изучаемых текстов существует в русском переводе, и незнание языка не будет помехой для удачного прохождения курса.

Цель освоения дисциплины

развитие навыков критического мышления и информированного суждения в контексте гуманитарного исследования проблем колониализма (деколониализма, постколониализма)
знакомство с новыми теоретическими концепциями, историческим процессом развития французской и франкофонной литературы, практическими примерам пристального чтения художественных произведений

Планируемые результаты обучения

• умеет выделить различные этапы герменевтического процесса аналитики произведения в оптике пристального чтения
• различает базовые терминологические оппозиции;
• анализирует тексты французской литературы в гуманитарных аспектах, связанных с проблематикой колониализма, маргинальности;
• выявляет приемы письма и самостоятельно анализирует культурно-социальные репрезентации литературы;
• пользуется аналитическим словарем классических работ исследователей колониализма в литературоведении;

Содержание учебной дисциплины

1. История французских колоний. Колониальная литература: поколенческий срез.
2. Деколонизация: движение негритюд, поэзия Сопротивления.
3. Литература алжирской войны и литература после войны. Современная франкоязычная литература Алжира.
4. Современная франкоязычная литература Марокко и Туниса.
5. Литература Тропической Африки (Сенегал, Мали, Кот-д’Ивуар).
6. Современная франкоязычная литература Ливана.
7. Миф о креольском языке, литература подрыва и поиск самобытности.
8. Наследие французского Индокитая в литературе: Лаос, Вьетнам, Камбоджа.
9. Франконфонная литература как транснациональная литература.

Элементы контроля

Участие в семинарах
Преподаватель оценивает участие в дискуссиях, подготовленные дома устные комментарии к обсуждаемому тексту.
Презентация
Один раз за курс студенты делают доклады по выбранной теме, записывают видеопрезентацию, загружают ее на платформу ЛМС и на Яндекс-диск.
Рецензия на презентацию
Студенты пишут рецензию на одну из презентаций (объем рецензии около 1500 слов), где оценивают знание материала; знание теории; анализ и оценку информации; логику построения ответа.
Экзамен
Экзамен по билетам. Вопросы известны заранее и следуют темам, пройденным в рамках курса.

Промежуточная аттестация

2026/2027 3rd module
0.2 * Рецензия на презентацию + 0.2 * Презентация + 0.4 * Экзамен + 0.2 * Участие в семинарах

Список литературы

Авторы

Балакирева Маргарита Евгеньевна

Программа дисциплины