Гуманитарные науки в цифровую эпоху

2026/2027

Статус: Маго-лего

Кто читает: Школа филологических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Орехов Борис Валерьевич

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 28

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Курс «Гуманитарные науки в цифровую эпоху» соединяет панорамный взгляд на место гуманитариев и их методов в составе научного знания с конкретными решениями и подходами, обогащающими инструментарий литературоведа при анализе текста. Исторические и инфраструктурные причины особого положения гуманитарных наук рядом с естественными и социальными обсуждаются для того, чтобы установить специфику гуманитарной науки, не позволяющей механически перенести на ее материал сформированные внутри естественнонаучного знания исследовательские и описательные практики. Одновременно в курсе предпринимается обзор общедоступных электронных сервисов, помогающих литературоведу с реализацией стратегии «дальнего чтения», базовые статистические процедуры количественной оценки текстовых параметров. Ядро курса – это обзор наиболее успешных исследовательских работ, авторы которых используют цифровые методы работы с гуманитарно значимым материалом. Знакомство с теоретическими основаниями дисциплины, конкретными инструментами и сложившимися практиками поможет ориентироваться в заданной области и применять цифровые методы в собственных исследованиях.

Цель освоения дисциплины

Сформировать у студентов системное представление о методах формализации и цифрового анализа в филологии
Познакомить магистрантов с актуальными стандартами оцифровки текстов, в первую очередь TEI и XML, и возможностями их применения в исследовательской практике
Развить навыки критического осмысления возможностей и ограничений компьютерных методов в гуманитарных науках

Планируемые результаты обучения

Знает основные методы формализации текстовых данных и их историю в литературоведении
Понимает принципы работы стандарта TEI и может оценить пригодность различных форматов оцифровки для решения исследовательских задач
Умеет применять базовые методы компьютерной лингвистики, такие как лемматизация, тематическое моделирование и выделение ключевых слов, для анализа художественных текстов
Способен построить и интерпретировать граф персонажей литературного произведения с использованием методов сетевого анализа

Содержание учебной дисциплины

Гуманитарные и естественные науки. Формализация в литературоведении
Оцифровка текстов: стандарты, возможности, ограничения
Компьютерная лингвистика и анализ данных
Сети в литературоведении
Современные западные исследования по digital humanities

Элементы контроля

Устная работа на семинарах
Устная работа на семинарах – обсуждение статей и кейсов по темам курса. Устная работа на семинарах оценивается по активности участия в обсуждении, глубине и аргументированности ответов, умению работать с предложенными материалами; баллы накапливаются в течение модуля. Работа на семинарах не подлежит пересдаче
Презентация с разбором кейса
Презентация с разбором кейса – устное выступление продолжительностью 5–7 минут с визуализацией, в котором студент предлагает решение конкретной исследовательской задачи, например выбор стратегии оцифровки или подбор методов анализа для заданного корпуса текстов. Презентация с разбором кейса оценивается по качеству предложенного решения, логике рассуждений, умению применить изученные методы к конкретной задаче и ясности устной презентации. Презентация с разбором кейса не подлежит пересдаче
Устный блиц-опрос
Устный блиц-опрос – в начале занятия студенту задаются 3–4 коротких вопроса по материалам предыдущего семинара, проверяющие знание ключевых терминов и понятий, таких как формализация, TEI, distant reading, лемматизация, тематическое моделирование и др. Устный блиц-опрос оценивается по знанию ключевых терминов и понятий курса, умению дать точные и краткие определения; баллы суммируются по результатам нескольких опросов в течение модуля. Устный блиц-опрос не подлежит пересдаче
Защита мини-проекта
Защита мини-проекта – студент проводит небольшой анализ текста с использованием одного из изученных методов и представляет результаты в форме устного доклада с презентацией. Защита мини-проекта оценивается по самостоятельности выполнения, корректности применения выбранного метода, обоснованности выводов и качеству устной защиты, включая ответы на вопросы. Защита мини-проекта может быть пересдана в течение недели после объявления оценок при условии получения неудовлетворительной оценки или неявки

Промежуточная аттестация

2026/2027 2nd module
0.2 * Устный блиц-опрос + 0.4 * Защита мини-проекта + 0.2 * Презентация с разбором кейса + 0.2 * Устная работа на семинарах

Список литературы

Авторы

Орехов Борис Валерьевич
Поселягин Николай Владимирович

Программа дисциплины