• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
2026/2027

Кросс-культурный подход к политике идентичности

ID 1194737

Статус: Маго-лего
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 28

Программа дисциплины

Аннотация

Курс предлагает знакомство с политикой идентичности в рамках двух направлений: 1) направление государственной политики по конструированию образа нации, 2) идентификация меньшинств (этнических и религиозных) в государствах. Народы Востока живут в мире мифологии, нарративов и религиозных традиций. Изучая первой направление политики идентичности, мы рассмотрим те аспекты, к которым прибегают правительства в процессе нациестроительства, формирования государства, как конкретного общества. Обращаясь к исторической памяти, символам, традициям, мифам, мы увидим, какую роль они играют в единение нации, а также разберем уникальные конструкты, которые наблюдаются в политике определенных государств. Отдельно уделяется внимание причинам нациестроительства, в частности, в рамках сохранения государственного суверенитета. Многочисленные конфликты в регионе способствовали фрагментации обществ и политизации идентичностей в тех странах, которые стали их жертвами. Изучая права конкретных меньшинств в разных странах, мы проанализируем то, как религиозные и этнические меньшинства определяют свою идентичность. Интересы групп, выступающих за свои права, часто идут вразрез государственной политике по формированию единой нации. В этой связи в рамках курса также предлагается рассмотреть опыт разных стран по работе с меньшинствами, в том числе изучение процессов интеграции.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Сформировать представление о политике идентичности в контексте разных культур.
  • Изучить специфику политики идентичности в государствах на Ближнем и дальнем Востоке в рамках нациестроительства.
  • Познакомить студентов с символами и исторической памятью, присущими для разных обществ в странах Ближнего и Дальнего Востока.
  • Познакомить студентов с теоретической базой, используемой при исследовании идентичностей.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Уметь понимать принципы конструирования идентичности как малых групп, так и государства.
  • Обладать опытом анализа политики идентичности.
  • Уметь использовать категориальный аппарат для анализа идентичностей.
  • Знать специфику идентичностей отдельных групп и государств на Ближнем и Дальнем Востоке.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Лекция 1. Политика идентичности: политическое и национальное измерение
  • Семинар 1. Политика памяти
  • Лекция 2. Политика идентичности: идентичность в социокультурном измерении
  • Cеминар 2. Идентичность в диаспоре
  • Лекция 3. Государственный суверенитет. Мультикультурность, национализм и глобализация
  • Семинар 3. Этносимволизм
  • Лекция 4. Нациестроительство в странах Восточной Азии
  • Семинар 4. Культурная травма
  • Лекция 5. Определения понятия «меньшинства». Этнические и религиозные меньшинства на Ближнем Востоке и в Африке. Мигранты и беженцы. Дискриминация и самоидентификация
  • Семинар 5. Образ «другого»
  • Лекция 6. Этнические меньшинства и диаспоры в странах Восточной Азии. Дискриминация и самоидентификация
  • Семинар 6. Культурные войны
  • Лекция 7. Идентичность стран Восточной Азии в международно-политическом измерении
  • Семинар 7. Идентичность во внешнеполитическом измерении
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Финальный тест
    Финальный тест по материалам лекций и семинаров проводится перед устным экзаменом. Студент имеет возможность получить максимальную оценку по финальному тесту (6) и отказаться от прохождения устного экзамена, таким образом его результирующая оценка по дисциплине составит 6 баллов. Это же условие сохраняется при получении 4 и 5 баллов. В случае если студент получил за финальный тест 3 балла и ниже, то прохождение устного экзамена становится обязательным. Студенты, получившие баллы 4, 5 и 6, могут выбрать опцию устного экзамена с целью повысить свой результат по дисциплине.
  • неблокирующий Устный экзамен
    Устный экзамен включает четыре вопроса по темам лекций и семинаров. Студент имеет возможность получить максимум 4 балла, которые прибавляются к баллам, полученным в финальном тесте. Подготовка к устному ответу занимает 20 минут. Время на ответ: 15 минут. Ответ должен быть исключительно по вопросу, указанному в билете студента, быть четким и конкретным.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 1st module
    0.6 * Финальный тест + 0.4 * Устный экзамен
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Идентичность. Личность, общество, политика: энциклопедическое издание / отв. ред. И.С. Семененко. - М.: Весь Мир, 2017. - 992 с.: ISBN 978-5-7777-0697-3. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1013075

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Ближний Восток: Политика и идентичность : монография / под редакцией И. Д. Звягельской. — Москва : Аспект Пресс, 2020. — 336 с. — ISBN 978-5-7567-1120-2. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/176642 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  • Полежаев, П. Л. Социальная идентичность : учебное пособие / П. Л. Полежаев. — Красноярск : СибГУ им. академика М. Ф. Решетнёва, 2022. — 100 с. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/330185 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.

Авторы

  • Чижевская Мария Павловна
  • Коробочкина Алёна Валерьевна