2026/2027




Лидерство в современной организации
Язык:
русский
Кредиты:
3
Контактные часы:
24
Программа дисциплины
Аннотация
Курс учитывает наличие искусственного интеллекта как конкурента современного человека и направлен на формирование у слушателей конкурентного преимущества в виде знаний, необходимых для самостоятельного развития навыков влияния. Дизайн курса предполагает широкое разнообразие слушателей с точки зрения как их знаний, так и будущих карьерных возможностей. Конструктивно согласованные критерии оценки позволяют слушателям выбирать индивидуальные образовательные траектории.
Цель освоения дисциплины
- Формирование у студентов конкурентного преимущества в условиях стремительного развития искусственного интеллекта путем предоставления ключевых знаний и инструментов, необходимых для самостоятельного развития навыков влияния.
Планируемые результаты обучения
- Анализирует информацию из источников, индексируемых в базах данных научного цитирования
- Демонстрирует коммуникативные навыки
- Воспроизводит основные понятия и теории
- Определяет границы и условия применения ИИ в академической работе
- Идентифицирует ошибки и искажения («галлюцинации») в ответах ИИ и устраняет их в итоговых материалах
- Проверяет корректность и достоверность информации, полученной с применением ИИ, с опорой на оригинальные публикации
- Анализирует управленческие решения с психологической точки зрения
- Определяет границы применимости различных стилей лидерства в распределенной команде
Элементы контроля
- ПрезентацияФормат PPT или PPTx (текстом, не скриншотами) Индивидуально или в группах (до 3 студентов). Тема презентации должна быть согласована с преподавателем. Оригинальность работы выше 80%. Отсутствуют признаки неверного и/или неэтичного использование ИИ.
- Посещаемость лекций и семинаровФиксация физического присутствия студента осуществляется преподавателем в произвольный момент в ходе лекционного или семинарского занятия. Каждый раз, когда студент присутствует на занятии он получает оценку 10. Если студент не присутствует, он получает «0». Итоговая оценка за Посещаемость лекций и семинаров равна общей сумме, разделенной на общее количество занятий (каждое занятие равно 2 академическим часам).
- Активность на лекциях и семинарахЭлемент контроля «Активность на лекциях и семинарах» предполагает обязательное физическое присутствие студента на лекциях и семинарах. Оценка по данному элементу контроля выставляется исключительно при условии присутствия студента на занятии и учитывает как факт посещения, так и степень его активности в ходе занятия. Каждый раз, когда студент присутствует на занятии и принимает активное участие в обсуждении (в чате дисциплины), он получает оценку по шкале HSE (0-10). Если студент не присутствует или не участвует активно в обсуждении (в чате дисциплины), он получает «0». Итоговая оценка за Активность на занятиях равна общей сумме, разделенной на общее количество занятий (каждое занятие равно 2 академическим часам). Релевантные комментарии учитываются только в том случае, если они были озвучены во время занятий.
- ЭкзаменПродолжительность: 45 минут. Экзамен состоит из 2-х частей (40%+60%). Вопросы первой части (40%) формулируются на основе лекционного материала, вопросы второй части (60%) формулируются на основе статей, предназначенных для чтения и анализа в течении курса. Экзамен блокирующий (полное блокирование). Экзамен может включать как закрытые, так и открытые вопросы. Сначала, студент должен преодолеть соответствующий минимальный порог. Минимальный порог для получения «4» и выше (удовлетворительная оценка) составляет 40%, «6» и выше - 60%, «8» и выше - 80% и т.д. Затем, если соответствующий минимальный порог преодолен, оценки распределяются по следующей шкале: 10 - 10%, 9-10%, 8-10%, 7-17,5%, 6-17,5%, 5-17,5%, 4-17,5%. Процедуры первой и второй (комиссия) пересдачи аналогичны процедуре экзамена: накопленная оценка учитывается (т.е. формула остается прежней). Курс не предусматривает освобождения студентов от экзамена. Платформа проведения: Экзамен проводится на платформе StartExam, онлайн платформе для проведения тестовых заданий различного уровня сложности. Ссылка на прохождение экзаменационного задания будет доступна студенту в РУЗ. К экзамену необходимо подключиться за 15 минут до начала. Если что-то пошло не так, важно зафиксировать проблемы - сделать скриншот экрана. Сообщите в IT-поддержку о проблеме по адресу sd.gsb@hse.ru (к письму приложите скриншот) Экзамен проводится в формате «open-book»: разрешается использовать конспекты и тексты научных статей. Обязательный в ВШБ (по распоряжению в письме заместителя директора ВШБ А.О. Габриелова от 16.08.2024) прокторинг: Автоматический прокторинг (система следит за действиями студентов) будет проводится с целью идентификации испытуемого и исключения несамостоятельного (проговаривание вопросов вслух, использование мобильного телефона и других гаджетов, вмешательство посторонних и т.д.) выполнения экзаменационных заданий. Если система оставляет комментарии для принятия решений (проговаривание вопросов вслух, использование мобильного телефона и других гаджетов, вмешательство посторонних и т.д.), то преподаватель вправе выставить «0». После экзамена: Показ работ не предусмотрен. Апелляция возможна только на процедуру проведения экзамена. Коротко о прокторинге: Пожалуйста, заблаговременно проверьте Вашу камеру и микрофон, стабильность соединения и т.д. Пожалуйста, следуйте инструкциям программы (показать комнату, паспорт итд Пожалуйста, пишите в одиночестве, не пропадайте из поля зрения камеры, смотрите в экран и на клавиатуру (не в пол, не за компьютер и т.д.) Пожалуйста, не пользуйтесь телефонами и другими гаджетами (Вы можете открывать Ваши конспекты и статьи прямо на компьютере) Пожалуйста, сохраняйте тишину, в т.ч. не проговаривайте вопросы вслух Не надевайте шапки, темные очки, панамки итп. Нельзя передавать ссылку на экзамен посторонним лицам. Во время экзамена нельзя пользоваться: Любыми социальными сетями Любыми мессенджерами Любимы инструментами совместной работы (в т.ч. доской Miro, Figma и пространством Google) Студенты, нарушившие данные правила получают оценку «неудовлетворительно» - 0
Промежуточная аттестация
- 2026/2027 2nd module0.1 * Активность на лекциях и семинарах + 0.15 * Презентация + 0.65 * Экзамен + 0.1 * Посещаемость лекций и семинаров
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- 23674 - Эффект Люцифера. Почему хорошие люди превращаются в злодеев - С. Барковский; Ф.Зимбардо - Альпина нон-фикшн - 9785001396864 - 2022 - https://hse.alpinadigital.ru/audio/23674 - Alpina
- 37626 - Думай медленно... решай быстро (краткое изложение) - Д. Канеман - Альпина.Академия - 2024 - https://hse.alpinadigital.ru/audio/37626 - Alpina
- Управление проектами: фундаментальный курс [Текст] : учебник / Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — 2-е изд., перераб. и доп. — (Учебники Высшей школы экономики) - 978-5-7598-2413-8 - Алешин А. В., Аньшин В. М., Багратиони К. А. и др. - 2023 - Москва: ВШЭ - https://ibooks.ru/products/388729 - 388729 - iBOOKS
Рекомендуемая дополнительная литература
- Управление проектами: фундаментальный курс [Текст] : учебник / Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — 3-е изд., пересмотр. и доп. - 978-5-7598-4002-2 - Алешин А. В., Аньшин В. М., Багратиони К. А. и др. - 2024 - Москва: ВШЭ - https://ibooks.ru/products/396141 - 396141 - iBOOKS