Методы политической науки

Аспирантура 2020/2021

Статус: Курс обязательный

Направление: 41.06.01. Политические науки и регионоведение

Кто читает: Департамент политологии и международных отношений

Когда читается: 2-й курс, 1 семестр

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Акопов Сергей Владимирович, Стародубцев Андрей Владимирович, Сунгуров Александр Юрьевич

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 60

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Настоящая рабочая программа дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям аспиранта, а также определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Курс призван дать аспирантам углубленные знания в области современной политической науки для формирования современных тенденций развития политологии, а также знания, которые помогут аспирантам лучше подготовиться к кандидатскому экзамену по специальности

Цель освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Методы политических исследований» является стремление ознакомить аспирантов с существующими сегодня основными направлениями современной политической науки и трендами ее развития

Планируемые результаты обучения

Способен подготовить критический обзор литературы и объяснить используемые им теоретические модели применительно к конкретным кейсам
Способен эффективно применять существующие методы, характерные для исследований в области политической науки
Способен применять адекватные методы для получение нового знания для интерпретации и оценки значимых политических, социальных и экономических проблем, ситуаций и процессов
умеет составить репрезентативное выступление по своей научно-исследовательской работе для его позиционирования во внешнюю среду
способен сделать аргументированный доклад на семинаре, а также подготовить реферат по теме курса
способен соотнести обсуждаемую на семинаре тему с темой своего диссертационного исследования, указав содержательные связи между ними
способен соотносить концепции и представления политической науки с актуальными общественно-политическими проблемами, возникающими как на федеральном, так и на региональном уровнях
демонстрирует умение оформить общую структуру учебной дисциплины на основе результатов современных политических исследований

Содержание учебной дисциплины

Введение. Общий дизайн исследования.
Постановка проблемы. Отличие социальной и научной проблемы. Выбор темы исследования. Постановка целей и задач исследования. Рамки и ограничения исследования. Практическая значимость политического исследования.
Стратегия проведения политического исследования.Проведение эмпирического исследования
Обработка первичных данных. Проблема искажения информации и потери данных. Основные понятия. Теория, методы, данные. Где брать и как выбирать? «Теоретические» и «эмпирические» исследования. Значимость теории: проверка или построение. Выбор метода: качественные и количественные методы. В чем разница? Описательные исследования. Casestudy. Сравнительные исследования. Прикладные исследования. Первичные и вторичные данные: в чем разница? Вторичные источники. Базы данных, мониторинги, статистические архивы, рейтинги/ индексы. Обработка вторичных данных. Первичные данные. Индивидуальные и коллективные стратегии сбора. Доступ к полю.
Эмпирические базы данных и работа с ними
Обзор основных баз данных. Росстат. Мировой банк. ООН. CIAFactbook. Основные рейтинги и индексы. Поиск данных и составление рабочих файлов. Подготовка информации для работы.
Введение в количественные методы анализа данных
Проблема валидности. Классификация методов сбора данных. Уровни измерения. Выборка и распределение. Нормальное распределение. Исследование зависимостей. T-тест.
Количественные методы анализа данных
Корреляции. Корреляция и каузальность. Проблема «ложной каузальности». Ковариация и понятие о простой линейной зависимости. Модель простой линейной регрессии. Множественная регрессия. Проблема коллинеарности.
Введение в качественные методы.Междисциплинарные исследования политики. Дискурсивные исследования политики.
Анкетирование и опросы. Мониторинг. Включенное наблюдение. Интервьюирование и его виды. Интервью: типы, выборка, организация, путеводитель проведение, расшифровка интервью. Фокус группы. Кейс-стади. Анализ документов. Дискурс-анализ. Контент-анализ. Интерпретация полученных данных. Соотношение качественных и количественных методов. Определение понятий «дискурс», «политический дискурс». Дискурсивный анализ. Национальные школы дискурсивного анализа. Ориентация научного исследования на решение социальных проблем в новом междисциплинарном направлении – критическом дискурс-анализе. Роль дискурса в становлении и воспроизводстве гендерного неравенства. Критические работы о роли дискурса в воспроизводстве этнического неравенства (этноцентризм, национализм, расизм). Критические исследования о злоупотреблении властью конкретными социальными группами в различных социальных сферах. Особенности критических исследований в различных странах мира (Австралия, Австрия, Великобритания, Германия, Голландия, Латинская Америка, США, Франция).
Введение качественные методы. Методики анализа текстовой информации
Текст как основная форма представления информации. Политический текст. Язык как ин-струмент социальной власти. Политическая корректность. Теория речевого воздействия. Теория управления истиной. Теория аргументации. Понятийное направление. Концептуальный анализ. Политическая лингвистика.
Моделирование в политической науке
Моделирование как категория познания. Модель и моделирование. Моделирование и системность в изучении политики. Виды моделирования. Моделирование политического и переговорного процессов. Переговоры как взаимодействие различных структур знания. Национальные стили ведения переговоров. Когнитивное картирование. Применение когнитивного картирования для установления особенностей мышления индивидуальных и групповых субъектов. Операционный код. Значимость выявления устойчивых представлений о природе политики.
Моделирование в политической науке
Метафорическое моделирование. Политическая метафора как способ познания, структурирования и объяснения мира. Метафора как признак кризисного состояния общества. Формула вычисления «метафорической силы» текста К. де Ландшер. Роль метафоры в принятии политических решений. Метафора как «проект действий по изменению нашей жизни». Классификация метафор по степени активности субъекта в принятии решений (А.Н. Баранов, Ю.Н. Караулов).
Научные фундаментальные и прикладные политические исследования: обзор основных видов
Аналитическая записка. Аналитический отчет. Электоральные исследования. Policymemo. Публицистическая статья. Политический блог. «Стратегии развития». Соотношение формы и содержания. Статья в журнале. Глава в книге. Монография. Рецензия. Научный доклад. Диссертация как особый научный жанр, ее задачи. Магистерская, кандидатская и докторская диссертации: формальные и содержательные требования.

Элементы контроля

Работа на семинарских занятиях
Оценивается работа аспирантов во время семинарских занятий (выступление с презентацией доклада, участие в дискуссии, ответы на вопросы и т.п.)
Домашнее задание
Письменная работа, 2 000 слов
Экзамен
Письменный экзамен, 300 слов, 80 мин., выполняется в аудитории

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (I семестр)
0.3 * Домашнее задание + 0.3 * Работа на семинарских занятиях + 0.4 * Экзамен

Программа дисциплины