Бакалавриат
2021/2022![Цель освоения дисциплины](/f/src/global/i/edu/objectives.svg)
![Планируемые результаты обучения](/f/src/global/i/edu/results.svg)
![Содержание учебной дисциплины](/f/src/global/i/edu/sections.svg)
![Элементы контроля](/f/src/global/i/edu/controls.svg)
![Промежуточная аттестация](/f/src/global/i/edu/intermediate_certification.svg)
![Список литературы](/f/src/global/i/edu/library.svg)
Выставочная деятельность в сфере искусства и культуры
Статус:
Курс по выбору (Востоковедение)
Направление:
58.03.01. Востоковедение и африканистика
Кто читает:
Институт востоковедения и африканистики
Где читается:
Санкт-Петербургская школа социальных наук
Когда читается:
5-й курс, 1 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Королев Александр Валерьевич
Язык:
русский
Кредиты:
3
Контактные часы:
32
Программа дисциплины
Аннотация
Для специализаций бакалавриата по направлению подготовки 58.03.01 «Востоковедение» настоящая дисциплина является базовой. Дисциплина входит в блок дисциплин вариативной профильной части концентрации «Общество и культура стран Востока». Для освоения учебной дисциплины студенты должны иметь общеобразовательную подготовку по гуманитарным наукам, соответствующую критериям выпускника средней образовательной школы; должны владеть следующими знаниями и компетенциями: базовые представления по всемирной истории, культурному развитию Азии, знать основы искусствоведческой методологии. Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем в проектной работе и написании ВКР.
Цель освоения дисциплины
- Сформировать представление о принципах функционирования рынка искусства в современных условиях.
- Сформировать представление об истории государственных и частных инициатив по дистрибуции произведений искусства в западноевропейской культурной традиции.
- Сформировать представление об особенностях устройства галерейного дела в Санкт-Петербурге в настоящее время.
- Показать возможности современных методов работы в выставочном деле, познакомить студентов с основными составляющим профессии куратора.
- Сформировать представление об основных составляющих профессии художественного критика.
- Развить способность использовать знания об особенностях выставочного и галерейного дела в профессиональной и исследовательской деятельности.
Планируемые результаты обучения
- Знает историю становления общемировой выставочной и галерейной практики.
- Знает ключевые навыки профессий куратора и художественного критика на теоретическом уровне.
- Имеет навыки (приобрел опыт) использования знаний выставочного и галерейного дела в профессиональной практике; межкультурной коммуникации; корректного применения профессиональной терминологии при исследовании культурных явлений и искусств стран Востока.
- Имеет представление о выставочной и галерейной практике в Санкт-Петербурге.
- Умеет понимать логику функционирования выставочного бизнеса в России и на Западе.
Содержание учебной дисциплины
- Раздел 1. Что такое галеристика в современном мире.
- Раздел 1. Что такое галеристика в современном мире.
- Раздел 2. Основные галерейные стратегии в современном галерейном деле.
Элементы контроля
- Тесты по материалам лекцийВ конце каждого раздела студент должен пройти тест. Тесты выполняются на семинарах и состоят из визуальных картинок и теоретических вопросов. Студент должен правильно атрибутировать памятник искусства.
- Доклад на семинареСтуденты записываются на доклады заранее на определенные даты и доклад должен быть представлен на соответствующем семинаре. Тема доклада утверждается через 10 дней после 1 лекции курса. В случае пропуска семинара по уважительной причине (преподаватель получает уведомление из Учебного офиса), на котором студент должен представить доклад, дата выступления с докладом согласуется с преподавателем или куратором курса. Также студенту может быть предложено выполнить другое задание или сдать доклад в письменном виде, чтобы получить оценку по данному типу контроля. При отсутствии уважительной причины студент получает «0» по данному типу контроля. Доклад начинается с представления аудитории названия, плана, целей и задач выступления, и завершается выводами и перечнем источников и исследований, использованных при его подготовке.
- ЭкзаменУстный экзамен. Задание, предлагаемое на экзамене, состоит из одного вопроса (примерный перечень указан в программе дисциплины), за развернутый ответ на который выставляется максимальная оценка 10 баллов, и 10 вопросов в форме теста: 5 визуальных картинок и 5 терминов, - за ответы на которые выставляется максимальная оценка 10 баллов (1 правильный ответ – 1 балл). Оценка за экзамен считается по формуле: 1 часть (развернутый ответ на один вопрос) 50% + тест 50%. Максимальная оценка =10 баллов.
- Домашнее заданиеДомашнее задание предполагает подготовку ответов на вопросы, заданные после лекции. Для подготовки студенты получают вопросы на лекционных занятиях.
- Активность на семинарахВыставочная деятельность и галеристика как предмет рассмотрения и обсуждения – область дискуссионная. Становление галерейного дела в Санкт-Петербурге началось относительно недавно и продолжается в настоящее время. Многие стороны этого процесса до сих пор мало изучены и плохо понятны. Поэтому особенно важна активность студентов на семинарах, это поможет правильно найти фокус и сформировать повестку дня по всем вопросам данной темы. Подготовкой к каждому семинару будет служить самостоятельная работа, которая должна заключаться в практике знакомства с различными явлениями современного галерейного дела – посещение выставок, сбор фотоматериалов, изучение интернет ресурсов и художественных изданий. Студент должен изложить собранные данные так, чтобы у слушателей могла сложиться картина того, с чем они имеют дело.
Промежуточная аттестация
- 2021/2022 учебный год 1 модуль0.25 * Тесты по материалам лекций + 0.25 * Доклад на семинаре + 0.25 * Экзамен + 0.25 * Домашнее задание
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Appleyard, C., Salzmann, J., & Sotheby’s Institute of Art. (2012). Corporate Art Collections : A Handbook to Corporate Buying. Farnham: Lund Humphries. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=479261
- Комарова Л. К. ; Отв. ред. Нехорошков В. П. - ОСНОВЫ ВЫСТАВОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для академического бакалавриата - М.:Издательство Юрайт - 2019 - 194с. - ISBN: 978-5-534-06841-2 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/osnovy-vystavochnoy-deyatelnosti-437472
Рекомендуемая дополнительная литература
- Leino, M., MacCulloch, L., & Remes, O. (2014). Performativity in the Gallery : Staging Interactive Encounters. Bern, Switzerland: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=705092
- Sedgwick, M., & Rugg, J. (2008). Issues in Curating Contemporary Art and Performance. Bristol, UK: Intellect. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=219503
- Stupples, P. (2015). Art and Money. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1077421
- Фомичев В. И. - ВЫСТАВОЧНОЕ ДЕЛО 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для академического бакалавриата - М.:Издательство Юрайт - 2019 - 134с. - ISBN: 978-5-534-08095-7 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/vystavochnoe-delo-441292