• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2020/2021

Теория литературы

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Статус: Курс обязательный (Филология)
Направление: 45.03.01. Филология
Когда читается: 2-й курс, 3, 4 модуль
Формат изучения: без онлайн-курса
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 3

Программа дисциплины

Аннотация

Курс посвящен всестороннему рассмотрению современного состояния теоретического знания о литературе, в том числе углубленно изучается история античной и западноевропейской критической мысли о литературе в ряду других искусств. На занятиях слушатели также учатся использовать теоретические знания при анализе литературных произведений.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Ознакомление слушателей курса с современным состоянием теоретического знания о литературе
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Студент анализирует научную литературу
  • Студент различает основные категории современной рефлексии о литературе
  • Студент учитывает методологические импликации тех или иных концепций литературного текста
  • Студент анализирует конкретные литературные произведения, используя обсуждавшиеся на курсе теоретические работы
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Философская эстетика
    Античная поэтика: миф, мимесис, характер. Эстетика Гегеля и рождение исторического метода
  • Основы новой поэтики
    Основы новой поэтики: от этнографизма к структурализму
  • Модернистская теория нарратива
    Модернистская теория нарратива: мотив, сюжет, рассказчик
  • Теоретические подходы к литературе середины XX в.
    Михаил Бахтин: в сторону новой исторической поэтики
  • Психология литературы
    Психоанализ в литературоведении Использование психоаналитических моделей в исследовании литературы. От Фрейда к Лакану: трансформации психоаналитических моделей в интерпретации культуры.
  • Эссенциализм и интерактивность литературного текста.
    Интенция и рецепция: автор – черновик – читатель. Текст во времени и пространстве. Маркеры текстуального процесса и текстовой структуры. «Авторская воля» и «права» исследователя. Рецептивная эстетика Х. Яусса и В. Изера. Семиотика и герменевтика литературного текста. Дискурс и интертекст. Структурализм и постструктурализм в литературоведении.
  • Прагматика литературы.
    Антропология литературы. Контексты литературного текста. Понятие конститутивных и перформативных высказываний. Когерентность и фрагментарность текстуальной структуры. Психологизм текста и его вневербальные проекции. Эмоции и эмотивы. Когнитивные исследования в нарратологии. Вопросы исследования мотива, сюжета и нарратива в когнитологической перспективе.
  • Социология литературы.
    Массовая литература и массовая культура. «Бирмингемская школа»: ее истоки, эволюция и влияние на исследование массовой литературы. Историческая социология массовой литературы в России.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Презентация
    Устная презентация на заданную тему, в ходе которой необходимо предложить анализ художественного текста в ключе конкретного методологического подхода.
  • неблокирующий Аудиторная работа
    Оценка за работу на семинарах: ответы на вопросы, участие в дискуссии после презентации и т.п.
  • неблокирующий Эссе
    Объем: примерно 2000 слов. Выполняется в аудитории. Источники: тексты по пройденному материалу, материалы семинарских занятий.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • Промежуточная аттестация (3 модуль)
    0.35 * Аудиторная работа + 0.35 * Презентация + 0.3 * Эссе
  • Промежуточная аттестация (4 модуль)
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Ананьева, Е. (2009). Антропология литературы: человек пишущий. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.3A86143E
  • Теория литературы: Введение / Иглтон Т., Бучкина Е.; Под ред. Маяцкий М. - М.:ИД Тер. будущего, 2010. - 296 с.: 70x100 1/16. - (Университетская библиотека Александра Погорельского) ISBN 978-5-91129-079-5

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Castle, G. (2007). The Blackwell Guide to Literary Theory. Malden, MA: Wiley-Blackwell. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=181521
  • Sempere, J. P. (2014). The Influence of Mikhail Bakhtin on the Formation and Development of the Yale School of Deconstruction. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=772096