Бакалавриат
2020/2021
Корейский язык
Статус:
Курс по выбору (Востоковедение)
Направление:
58.03.01. Востоковедение и африканистика
Кто читает:
Институт востоковедения и африканистики
Где читается:
Санкт-Петербургская школа социальных наук
Когда читается:
3-й курс, 1-4 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Преподаватели:
Игумнов Станислав Сергеевич,
Хо Сунми
Язык:
русский
Кредиты:
8
Контактные часы:
206
Программа дисциплины
Аннотация
Дисциплина «Корейский язык» (3 курс) представляет собой комплексную программу корейского языка (современная сеульская норма), охватывающую все коммуникативные сферы его функционирования и обеспечивающую овладение языковыми навыками говорения, понимания на слух, чтения и письма. Программа включает материал современного письменного и устно-разговорного корейского языка. Она предусматривает овладение корейской письменностью Хангыль, правилами чтения, разговорным произношением, грамматикой, соответствующей первой части Базового уровня и, примерно, 1300 единицами активной лексики. Пререквизитом для данного курса является успешное освоение следующих дисциплин: Корейский язык (2 курс).
Цель освоения дисциплины
- Иметь базовую теоретическую страноведческую и культурологическую подготовку для уверенной ориентации в различных коммуникативных ситуациях и их верной интерпретации в объеме, предусмотренном программой данного курса.
- Владеть навыками базового лингвистического и филологического анализа текста на корейском языке.
- Владеть лексикой в объеме, определенном материалами базовых учебных пособий, применяемых в рамках данной программы.
- Владеть навыками чтения и перевода письменных текстов в объеме, предусмотренном данной программой с корейского языка на русский и с русского языка на корейский.
Планируемые результаты обучения
- Имеет теоретические и практические знания в области фонетического и лексико-грамматического строя корейского языка.
- Владеет навыками чтения и перевода письменных текстов в объеме, предусмотренном данной программой с корейского языка на русский и с русского языка на корейский.
- Владеет навыками разговорной речи для общения в рамках базовых повседневных ситуаций в объеме, предусмотренном настоящей программой.
- Свободно владеет нормативным произношением (в сеульской норме).
- Владеет лексикой в объеме, определенном материалами базовых учебных пособий, применяемых в рамках данной программы.
- Владеет навыками базового лингвистического и филологического анализа текста на корейском языке.
- Имеет базовую теоретическую страноведческую и культурологическую подготовку для уверенной ориентации в различных коммуникативных ситуациях и их верной интерпретации в объеме, предусмотренном программой данного курса.
Содержание учебной дисциплины
- Модули 1-4 Раздел 1 Разговорный язык. Аудирование.Данный раздел имеет своей целью обучение восприятию на слух и распознаванию связной корейской речи, овладение навыками разговорной речи на соответствующем уровне. На занятиях отрабатывается новый грамматический материал, а также закрепляется пройденный ранее материал путем сравнительно-контрастивного анализа. Процесс работы с материалом ориентирован на формирование компетенций в области устной коммуникации (диалогической и монологической речи), а также формирование базовых навыков в области письменной и устной профессиональной коммуникации. Занятия построены вокруг типовых тем, на материале которых студенты отрабатывают навыки диалогической и монологической речи. Применение на практике ситуативно-речевых моделей позволяет развить у студентов умение ориентироваться в рамках непосредственного живого общения, воспринимать на слух речь и грамотно формулировать суждения на требуемом уровне.
- Модули 1-4 Раздел 2. Грамматика. Лексика.На данном этапе в качестве основных задач выступают освоение и отработка грамматических форм и конструкций согласно настоящей программе, а также дальнейшее формирование у обучающихся соответствующих компетенций в области письменной коммуникации и целостного представления о комплексной системе грамматического строя корейского языка, исходя из принципа сравнительно-контрастивного анализа и постепенного нарастания качественной и количественной сложности представленных морфосинтаксических единиц. В рамках аудиторного занятия после освоения блока теоретической информации по грамматике корейского языка студентам предлагается выполнить упражнения на закрепление пройденного материала. Материал сопровождается необходимым лексическим и грамматическим комментарием. На каждом занятии студенты изучают 10-12 новых лексических единиц. Эффективное овладение навыками в области лексико-грамматического строя корейского языка предполагает систематическое и тщательное выполнение домашних заданий и работу в аудитории.
Элементы контроля
- Домашние задания и устные ответы на аудиторных занятиях. Модуль 1
- Домашние задания и устные ответы на аудиторных занятиях. Модуль 2.
- Домашние работы и устные ответы на аудиторных занятиях . Модуль 3.
- Домашние работы и устные ответы на аудиторных занятиях . Модуль 4
- Контрольные работы. Модуль 1.
- Контрольные работы. Модуль 2.
- Контрольные работы. Модуль 3.
- Контрольные работы. Модуль 4.
- Экзамен. Модуль 2.Ввиду дистанционного режима обучения экзамен в период промежуточной аттестации 2 модуля будет проходить в онлайн формате. Все детали проведения экзамена доводятся до студентов посредством LMS.
- Экзамен. Модуль 4.
Промежуточная аттестация
- Промежуточная аттестация (2 модуль)0.25 * Домашние задания и устные ответы на аудиторных занятиях. Модуль 2. + 0.25 * Контрольные работы. Модуль 2. + 0.5 * Экзамен. Модуль 2.
- Промежуточная аттестация (4 модуль)0.25 * Домашние работы и устные ответы на аудиторных занятиях . Модуль 4 + 0.25 * Контрольные работы. Модуль 4. + 0.5 * Экзамен. Модуль 4.
