История русского языка

Бакалавриат 2020/2021

Статус: Курс обязательный (Филология)

Направление: 45.03.01. Филология

Кто читает: Департамент иностранных языков

Где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород)

Когда читается: 2-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Грушко Ксения Александровна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 60

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Курс «История русского литературного языка» знакомит со сложными процессами, связанными с происхождением русского литературного языка, основными этапами его формирования, становления и функционирования. Материалы курса являются основой для изучения современного русского и родственных славянских языков, формируют способности к интерпретации и филологическому анализу текстов, а также умению объяснять факты современного русского литературного языка с историко-лингвистических позиций.

Цель освоения дисциплины

Формирование базовых знаний для осознанного освоения динамических процессов, происходящих в системе русского литературного языка на различных этапах его развития.

Планируемые результаты обучения

знание термина "русский литературный язык"
знание периодизации и концепций происхождения РЛЯ
знать особенности и жанрово-стилистические разновидности литературного языка эпохи Киевской Руси
Знание языковых процессов РЛЯ и жанрово-стилистических особенностей в эпоху Московского государства
уметь анализировать язык произведений того времени (сатира, житие)
знать основные изменения в графике и причины разрушения книжно-церковного стиля
знать особенности теории "трёх штилей" Ломоносова
уметь видеть отражение стилистических норм в орфоэпии, морфологии и синтаксисе
знать главные положения карамзинской программы «нового слога»
знать основные заслуги Пушкина в формировании РЛЯ
уметь анализировать текст с точки зрения языковых средств создания выразительности на лексическом (церковнославянизмы, народно-разговорные слова) и грамматическом (словообразование, морфология, синтаксис) уровнях

Содержание учебной дисциплины

Тема 8. Роль А.С. Пушкина в истории русского литературного языка
А.С. Пушкина как основоположника современного русского литературного языка. Лексико-фразеологический состав речи, морфологические и синтаксические изменения. Отношение к церковнославянизмам и заимствованиям.
Тема 3. Русский литературный язык Московского государства (конец XIV-сер. XVII вв.)
Образование великорусской народности и ее языка. «Второе южнославянское влияние». Начало книгопечатания. Первые «словеньские грамматики» («Грамматика словенска …» Лаврентия Зизания, «Аделфотис»). Проблема двуязычия в этот период. Жанрово-стилистические разновидности языка Московского государства (церковно-книжный, деловой, собственно-литературный стили). Обогащение стилей. Появление публицистики. Новое в норме русского литературного языка великорусской народности (демократизация, формирование фонетической, морфологической, синтаксической нормы).
Тема 5. Русский литературный язык Петровской эпохи
Открытие Российской Академии наук. Реформа графики. Появление новых жанров. Указ «О введении новой гражданской азбуки». Судьба церковно-книжного стиля. Грамматические и словарные работы («Грамматики» Мелетия Смотрицкого и Федора Максимова, «Лексикон треязычный» Федора Поликарпова). Мода на иностранные слова. Стилистическая неупорядоченность языка (европеизация лексики и проникновение народно-речевых элементов в письменный язык, распад книжного стиля).
Тема 6. История русского литературного языка в первой половине XVIII века
Первые попытки нормализации русского литературного языка (А.Д. Кантемир и В.К. Тредиаковский, их филологические труды и идеи об основе литературного языка). Ломоносовский период в истории русского литературного языка. Теория трех стилей, её плюсы и минусы. Решение проблемы стилистической нормы на лексическом, фонетическом и морфологическом уровнях («Российская грамматика»), а также синтаксическом уровнях («Российская грамматика», «Краткое руководство к риторике», «Краткое руководство к красноречию»).
Тема 7. Концепция «нового слога» Н.М. Карамзина. Деятельность А.С. Шишкова
Принципы карамзинских преобразований. Понятие "нового слога". Преобразования в синтаксическом строе, отношение к галлицизмам. Попытки возрождения ломоносовских традиций. Демократизация стилей (жанры басни, комедии)
Тема 2. Литературный язык восточнославянской народности (XI - XIV вв.)
Русский литературный язык Киевской Руси (XI - XII вв.). Жанрово-стилистические разновидности литературного языка эпохи Киевской Руси. Церковно-книжный, деловой, собственно-литературный стили, древнерусская летопись (лексико-грамматические особенности).
Тема 4. Формирование русского литературного языка эпохи нации (середина XVII - XXI вв.).
Язык демократической сатиры. Стилистическое новаторство Аввакума. Изменения в норме
Тема 1. Введение в курс "История русского литературного языка"
Понятие литературного языка. Периодизация истории русского литературного языка. Проблема происхождения русского литературного языка (концепции А.А. Шахматова, С.П. Обнорского, В.В. Виноградова).

Элементы контроля

тест (в классе)
устный ответ (выступление)
анализ текста
экзамен

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (2 модуль)
0.3 * анализ текста + 0.2 * тест (в классе) + 0.2 * устный ответ (выступление) + 0.3 * экзамен

Программа дисциплины