Бакалавриат
2020/2021![Цель освоения дисциплины](/f/src/global/i/edu/objectives.svg)
![Планируемые результаты обучения](/f/src/global/i/edu/results.svg)
![Содержание учебной дисциплины](/f/src/global/i/edu/sections.svg)
![Элементы контроля](/f/src/global/i/edu/controls.svg)
![Промежуточная аттестация](/f/src/global/i/edu/intermediate_certification.svg)
![Список литературы](/f/src/global/i/edu/library.svg)
Базы данных
Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»
Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»
Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Статус:
Курс обязательный (Прикладная математика и информатика)
Направление:
01.03.02. Прикладная математика и информатика
Когда читается:
3-й курс, 1, 2 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Преподаватели:
Семин Александр Игоревич
Язык:
русский
Кредиты:
4
Контактные часы:
60
Программа дисциплины
Аннотация
Дисциплина “Базы данных” является базовой из цикла курсов подготовки современного специалиста в области информатики. В результате освоения дисциплины студент должен: • изучить основные модели данных, историю и современные тенденции развития баз данных. • изучить принципы организации баз данных. • изучить методы проектирования и практической реализации баз данных. • изучение языка структурированных запросов SQL (платформенно и СУБД независимой составляющей, т.е. общей для большинства СУБД и операционных систем). • знакомство с существующими СУБД. • разработка структуры БД и её реализация в одной из СУБД.
Цель освоения дисциплины
- Целями освоения дисциплины Базы данных являются ознакомление студентов с основными методами проектирования баз данных.
Планируемые результаты обучения
- Знает понятия сущности и связи, а также предварительные отношения для бинарных связей степени 1:1, 1:N, M:N
- Знает основные понятия, умеет защищать данные от некорректных обновлений
- Знает понятие домена, отношения, функциональной зависимости, а также форму Бойса-Кодда
- Знает основные понятия раздела, умеет декомпозировать отношения
- Знает типы данных, поддерживаемые языком SQL, умеет создавать таблицы данных
- Знает тенденции развития баз данных
Содержание учебной дисциплины
- Тема 1. Информационные системы.Предметная область. Понятие базы данных. Классификация пользователей информационной системы. Достоинства и проблемы интеграции данных в базу данных. Защита данных от некорректных обновлений. Целостность данных. Архитектура информационной системы.
- Тема 2. Реляционная модель данныхПонятие домена, отношения. Ключ отношения. Функциональная зависимость. Полная функциональная зависимость. Транзитивная функциональная зависимость. 1-я нормальная форма отношения. 2-я нормальная форма отношения. 3-я нормальная форма отношения. Нормальная форма Бойса-Кодда. Концептуальная модель реляционной базы данных
- Тема 3. Метод декомпозиции проектирования реляционных баз данных.Цели проектирования реляционных баз данных. Универсальное отношение. Проблемы, связанные с использованием универсального отношения. Проблемы вставки, обновления, удаления. Декомпозиция отношения. Декомпозиция без потерь. Правила вывода. Общая схема проектирования реляционной базы данных методом декомпозиции.
- Тема 4. Метод “сущность-связь” проектирования реляционных БДПонятие сущности и связи. Бинарные связи. Диаграммы ER-типа и ER-экземпляров. Степень связи. Класс принадлежности сущности связи. Предвари-тельные отношения для бинарных связей степени 1:1, 1:N, M:N. Пример ER проектирования
- Тема 5. Язык запросов SQLТипы данных, поддерживаемые языком SQL. Создание таблиц данных. Добавление новых строк к таблице. Копирование данных из одной таблицы в другую. Обнов-ление данных в таблице. Удаление строк. Выборка данных из таблиц. Команда SE-LECT. Условие отбора строк WHERE. Упорядочение строк в результате запроса. Запросы с соединением нескольких таблиц. Соединение таблицы с самой собой. Эквисоединение и внешнее соединение. Групповые функции. Предложение GROUP BY. Предложение HAVING. Вложенные запросы. Подзапросы, возвращающие набор значений. Подзапросы, возвращающие значения из нескольких столбцов. Синхронизация повторяющегося подзапроса
- Тема 6. ЗаключениеТенденции развития баз данных
Элементы контроля
- аудиторная работа
- лабораторная работа
- экзамен
- аудиторная работа
- лабораторная работа
- экзамен
Промежуточная аттестация
- Промежуточная аттестация (2 модуль)0.24 * аудиторная работа + 0.36 * лабораторная работа + 0.4 * экзамен
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Базы данных : учеб. пособие / О.Л. Голицына, Н.В. Максимов, И.И. Попов. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2020. — 400 с. — (Высшее образование: бакалавриат). - Текст : электронный. - URL: http://znanium.com/catalog/product/1053934
- Советов Б. Я., Цехановский В. В., Чертовской В. Д. - БАЗЫ ДАННЫХ 3-е изд., пер. и доп. Учебник для прикладного бакалавриата - М.:Издательство Юрайт - 2019 - 420с. - ISBN: 978-5-534-07217-4 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/bazy-dannyh-431947
Рекомендуемая дополнительная литература
- Базы данных. В 2-х кн.Кн. 1. Локальные базы данных: учебник / В.П. Агальцов. - 2-e изд., перераб. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2012. - 352 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Высшее образование). (переплет) ISBN 978-5-8199-0377-3 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/326451