Научно-исследовательский семинар

Аспирантура 2020/2021

Статус: Курс обязательный

Направление: 41.06.01. Политические науки и регионоведение

Кто читает: Департамент политологии и международных отношений

Когда читается: 1-й курс, 2 семестр

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Стародубцев Андрей Владимирович

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 36

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Настоящая программа научно-исследовательского семинара устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям аспиранта по направлению подготовки 41.06.01 Политические науки и регионоведение, образовательная программа «Политические науки» и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Данный семинар нацелен на изучение методологических проблем, которые свойственны различным типам политических исследований. В фокусе - разработка дизайна диссертационного исследования; по завершении аспирант представляет проект диссертационного исследования и формулирует дальнейшие перспективы его развития.

Цель освоения дисциплины

В рамках дисциплины аспирант должен приобрести и развить следующие навыки: • Умение разработать дизайн исследовательского проекта (диссертации), включая: • Формулирование исследовательского вопроса • Написание обзора литературы • Выработка теоретической рамки под исследовательский вопрос • Обоснование выборки • Поиск данных и адекватных методов анализа данных • Написание итогового проекта исследования

Планируемые результаты обучения

Формулирует исследовательскую проблему и исследовательский вопрос
демонстрирует способность выбирать наиболее релевантные изучаемому предмету методы и стратегии исследований
способен создать дизайн диссертационного исследования
способен разработать дизайн диссертационного исследования по политическим наукам
обнаруживает аналитические способности, позволяющие грамотно подбирать данные и методы для диссертационного проекта
способен аргументировано отбирать методы исследования; способен их использовать на практике
демонстрирует способность к структурированному анализу больших массивов информации
владеет навыками подготовки: исследовательских проектов и обзоров литературы. Самостоятельно ориентируется в современных концептах политической науки
демонстрирует способность фокусировать свои исследования на различных аспектах политического развития и динамики, затрагивают ли они глобальные или локальные процессы, институты государства, гражданского общества, государственную, публичную или корпоративную политику, административное управление или гражданский активизм и т.п.
Демонстрирует способность к использованию результатов современных политических исследований для создания диссертационного проекта
Готов позиционировать в научном сообществе результаты собственных исследований
умеет использовать принципы и достижения современной науки для разработки актуального исследовательского проекта по политическим наукам
демонстрирует навыки адаптации результатов современных политических исследований для постановки актуальной научной проблемы, являющейся основной диссертационного проекта
умеет структурировать результаты современных исследований для формирования учебных материалов в логике преподавания в высшей школе.
Способен организовать исследовательскую работу научных коллективов в области профессиональной деятельности

Содержание учебной дисциплины

С чего начать, или нулевой цикл исследовательского проекта
Как превратить интересную тему в исследовательскую проблему? Что такое исследовательская проблема? Как сформулировать исследовательскую проблему? Стадия подготовки проекта: знакомство с литературой, отбор единиц анализа и случаев, проверка доступности данных.
Постановка исследовательской проблемы
Обсуждение возможных вариантов постановки исследовательской проблемы в классе на основе подготовленных презентаций.
Каким будет наше исследование? Обзор конкурирующих парадигм и подходов в современной политической науке
Конкуренция разных представлений о природе и возможностях социально-научного познания. Специфика количественных, качественных и смешанных исследований. Типы социально-научных исследований; особенности разработки их замысла, подготовки программы их реализации и описания их результатов в текстах. Блок изучается на основе литературы, представленной в онлайн модуле. По итогам изучения представляется эссе.
Разработка дизайна исследования. Исследовательский вопрос и стратегии исследования. Подготовка программы исследования
Инструменты научного исследования: понятия, теории, гипотезы, модели
Проверка знаний осуществляется в рамках итогового контрольного теста.
Обсуждение статей
Обсуждение разработанности выбранной темы. Аспиранты готовят набросок обзора литературы.
Презентация исследовательских проектов кандидатской диссертации
Контрольный тест

Элементы контроля

Домашние задания
Домашние задания в форме письменных работ с их последующим обсуждением на занятиях
Исследовательский проект и презентация
• Написание проекта исследования (6000-8000 слов) • Презентация проекта ( исследовательской проблемы и исследовательской стратегии будущей диссертации) Рекомендуется включить в презентацию следующие пункты: 1. Предварительная тема диссертация, научный руководитель 2. Исследовательская проблема, включая ее обоснование и актуальность 3. Как исследование соотносится с уже существующей литературой. 4. Какие возможные исследовательские вопросы? 5. Какие теории могут быть включены в теоретическую рамку? 6. Как описать выбранную методологию? 7. Какие будут использоваться данные? Как описать доступность данных? 8. Какие проблемы могут возникнуть в ходе реализации данного проекта?
Контрольный тест

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (II семестр)
Научно-исследовательский семинар проводится на 1 и 2 годах обучения. Форма итоговой отчетности – зачет. Оценка на каждом году обучения рассчитывается по следующей формуле: Оценка итог = 0,4·Оценка исслед.проект и презентация + 0,3·Оценка домашние задания + 0,3·Оценка контрольный тест. Зачет по курсу на каждом году обучения выставляется, если итоговая оценка составляет не менее 50% от максимальной суммы баллов.

Программа дисциплины