Анализ академического текста

Магистратура 2021/2022

Статус: Курс обязательный (Germanica: история и современность)

Направление: 41.04.01. Зарубежное регионоведение

Кто читает: Школа философии и культурологии

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 2-й курс, 1 модуль

Формат изучения: с онлайн-курсом

Онлайн-часы: 24

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Резвых Петр Владиславович

Прогр. обучения: Germanica: история и современность

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 20

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Die Aufgabe des Seminars ist, die verschiedenen Umgangsweisen mit den deutschsprachigen Quellen und Forschungsliteratur, die kommunikativen Konventionen des deutschsprachigen akademischen Betriebs sowohl theoretisch zu reflektieren als auch praktisch zu üben. Die basalen kommunikativen Kompetenzen wie Lesen, Schreiben und Sprechen, werden im Hinblick auf ihre Besonderheit im akademischen Rahmen erweitert und diversifiziert. Was und wie liest man als Forscher, welche Textgattungen welche Lesetechniken erfordern, wie geht man mit verschiedenen Editionen um, wie analysiert man den Argumentationsgang eines Textes; wie verfasst man wissenschaftliche Texte auf Deutsch und was dabei zu beachten ist; wie präsentiert man Forschungsergebnisse in einer mündlichen Darstellung, wie eine korrekte wissenschaftliche Diskussion geführt oder moderiert wird– dies wird theoretisch erörtert , an Fallbeispielen erklärt und mit praktischen Übungen begleitet.

Цель освоения дисциплины

Формирование и совершенствование дифференцированных навыков академического письма на немецком языке
Ознакомление с базовыми конвенциями академической коммуникации
Развитие и совершенствование навыков устной презентации результатов научного исследования

Планируемые результаты обучения

Владеет навыками устной презентации результатов научного исследования на немецком языке в различных академических форматах
Владеет основными навыками академического письма на немецком языке
Умеет успешно выстраивать устную коммуникацию в рамках академических институций с учетом базовых коммуникативных конвенций