Права человека и ответственность

2022/2023

Статус: Майнор

Кто читает: Кафедра конституционного и административного права (Санкт-Петербург)

Где читается: Факультет права

Когда читается: 1, 2 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Постыляков Сергей Петрович

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 76

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Учебная дисциплина «Права человека и ответственность» преследует цель освоения студентами основ теории конституционного права и современной конституционно-правовой проблематики. В рамках данной дисциплины студенты познакомятся с основными конституционно-правовыми институтами, изучат конституционные принципы построения правовой системы и системы государственных органов, получат начальные знания о правовом статусе личности и представление о распределении предметов ведения и полномочий в рамках федеративного устройства, о порядке формирования и компетенции высших органов государственной власти, а также судебной системы и органов прокуратуры.

Цель освоения дисциплины

знать: - основные понятия и категории, которые используются в конституционном праве; - принципы конституционного государства, личные, социально-экономические и политические права человека и гражданина, конституционные механизмы народовластия, основы организации государственной и судебной властей в Российской Федерации; - тенденции развитии конституционализма в России и мире.
уметь: - логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по вопросам конституционного права, - владеть методикой правового анализа конституционно-правовых норм и основанной на них деятельности судов, - давать объективную оценку деятельности законодательных и исполнительных органов власти применительно к вопросам конституционного права.
иметь навыки: - самостоятельной квалифицированной работы с юридическими источниками, в том числе с нормативными правовыми актами, материалами правоприменительной практики, специальной литературой; - анализа практики разрешения споров в судах, оценки правовых последствий решений, принятых судами общей юрисдикции; - составления процессуальных документов.

Планируемые результаты обучения

Знание источников права и специальной литературы, способность формулировать грамотные обоснованные тезисы и аргументы по теме.
Качественная подготовка практических заданий, знание источников права и специальной литературы, способность формулировать грамотные обоснованные тезисы и аргументы по теме.
Качественная подготовка практических заданий, знание источников права и специальной литературы, способность формулировать грамотные обоснованные тезисы и аргументы по теме..
Знание источников права и специальной литературы, способность формулировать грамотные обоснованные тезисы и аргументы по теме..
качественная подготовка практических заданий, знание источников права и специальной литературы, способность формулировать грамотные обоснованные тезисы и аргументы по теме
Качественная подготовка практических заданий, знание источников права и специальной литературы; способность формулировать грамотные обоснованные тезисы и аргументы по теме
Качественная подготовка практических заданий, знание источников права и специальной литературы; способность формулировать грамотные обоснованные тезисы и аргументы по теме.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Понятие конституционного права
Тема 2. Принципы конституционного государства
Тема 3. Принципы правового регулирования и реализации прав и свобод человека и гражданина
Тема 4. Личные конституционные права
Тема 5. Социально-экономические конституционные права
Тема 6. Политические конституционные права
Тема 7. Защита конституционных прав

Элементы контроля

Работа на семинарах
Оценка за работу на семинарах относится к формам текущего контроля успеваемости студентов и выставляется преподавателем после проведения последнего семинара. Преподаватель, ведущий в группе семинары, оценивает работу студента на семинарских занятиях в 0 баллов или в 1 балл. 1 балл выставляется за активную и успешную работу студента на большинстве семинарских занятий.
Письменная контрольная работа
Контрольная работа по учебной дисциплине проводится в письменной форме. Проведение письменной контрольной работы включает в себя письменное решение каждым студентом задачи с возможностью использования нормативных правовых актов (Конституция Российской Федерации, Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации, Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации, Кодекс административного судопроизводства Российской Федерации и др.) в бумажном виде без каких-либо пометок, помарок. При дистанционной сдаче письменной контрольной работы решение задач выполняется студентами в системе LMS с использованием Zoom, MS Teams, в связи с чем студенту требуется обеспечить стабильное подключение к интернету и видео-связь в течение всего времени сдачи письменного экзамена. Конкретная тематика задач определяется преподавателем на основе содержания дисциплины и предварительно студентам не сообщается. Решение каждой задачи в обязательном порядке предполагает использование студентом глубоких теоретических знаний по предмету. Каждый студент должен самостоятельно в течение 45 минут изложить в письменном виде решение задачи, аргументировав свой ответ. Целью проведения письменной контрольной работы является проверка знаний в рамках изученной дисциплины. При оценивании работы основное внимание уделяется, во-первых, правильному и полному решению задачи, во-вторых, полноте и логической выверенности аргументации, в-третьих, наличию/отсутствию фактических ошибок.
Письменный экзамен
Экзамен по дисциплине проводится в письменной форме. Проведение экзамена включает в себя письменное решение каждым студентом двух задач повышенной сложности с возможностью использования нормативных правовых актов (Конституция Российской Федерации, Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации, Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации, Кодекс административного судопроизводства Российской Федерации и др.) в бумажном виде без каких-либо пометок, помарок. При дистанционной сдаче письменного экзамена решение задач выполняется студентами в системе LMS с использованием Zoom, MS Teams, в связи с чем студенту требуется обеспечить стабильное подключение к интернету и видео-связь в течение всего времени сдачи письменного экзамена. Конкретная тематика задач определяется преподавателем на основе содержания дисциплины и предварительно студентам не сообщается. Решение каждой задачи в обязательном порядке предполагает использование студентом глубоких теоретических знаний по предмету. Каждый студент должен самостоятельно в течение 90 минут изложить в письменном виде решение обеих задач, аргументировав свой ответ. Целью проведения экзамена является проверка знаний в рамках изученной дисциплины. При оценивании работы основное внимание уделяется, во-первых, правильному и полному решению задач, во-вторых, полноте и логической выверенности аргументации, в-третьих, наличию/отсутствию фактических ошибок.

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 2 модуль
Орез = Ор/с + 0,2*Окр + 0,7*Оэкз, где Орез – результирующая оценка за дисциплину; Ор/с – оценка за работу на семинарах (общая оценка за работу на семинарских занятиях, максимум – 1 балл); Окр – оценка за письменную контрольную работу (максимум – 10 баллов); Оэкз – оценка за письменный экзамен (максимум – 10 баллов). 1. Задания текущего и итогового контроля могут быть проведены на платформе LMS, с использованием платформ видеоконференцсвязи ZOOM, MSTeams, Webinar. Во время выполнения заданий текущего и итогового контроля студент должен обеспечить наличие стабильного Интернет-соединения и работающую (включенную) видеокамеру. Не выполнение указанных условий приравнивается к неявке на элемент контроля. 2. В том случае, если при проверке письменных работ студентов, включая экзаменационные работы, выявляется полное или частичное совпадение текста ответа у разных студентов, и это совпадение не вызвано цитированием норм закона или судебной практики высших судов, всем студентам, у которых выявлено совпадение, выставляется оценка 0 за работу, без выяснения причин такого совпадения.

Список литературы

Авторы

Рыбникова Ирина Андреевна
Постыляков Сергей Петрович

Программа дисциплины