Французская колониальная империя: столкновение цивилизаций или любовь и ненависть поневоле

2022/2023

Статус: Майнор

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Язык: русский

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Курс посвящен изучению истории создания, развития и упадка двух французских колониальных империй: Первой французской колониальной империи (1534-1809/1815) и Второй французской колониальной империи (1817/1830-1962). Первая французская колониальная империя охватывала открытые в ходе экспедиций Жака Картье (1534, 1535-1536, 1541-1542) земли, названные впоследствии Канадой, в которой в XVII в. были основаны колонии Акадия (с 1613 г.: Новая Шотландия, Нью-Брансуик, Сен-Пьер и Микелон, остров Принца Эдуарда), Квебек (1608), г. Труа-Ривьер (1634), Монреаль (1642) и другие поселения в долине реки Святого Лаврентия и в районе Великих озер, французскую колонию в Бразилии (Антарктическую Францию 1555-1567), французскую колонию во Флориде (1562-1565) и Южной Каролине (1562-1563), вторую французскую колонию в Бразилии (Равноденственную или экваториальную Францию в 1612-1615), Французскую Гвиану (1643-1809), Французскую Вест-Индию (остров Сент-Китс – с 1624, Гваделупа и Мартиника –с 1674, западная часть Эспаньолы – с 1697), северную часть острова Сен-Мартен (1648), остров Гренада (1674), западную часть острова Сен-Доменг (1697), остров Тобаго (1678), территорию Сенегала (с 1624), территорию Берега Слоновой Кости (1637, 1687), остров Реюньон (с 1760-х гг.), остров Иль-де-Франс (Маврикий), территории в Индии (Пондишери, Маэ, Шандернагор – 40-е гг. XVIII в.), наконец, громадную территорию Луизианы, полученную от Испании в 1800 г. и проданную Наполеону в 1803 г. В ходе освоения тематики курса последовательно рассказывается о захвате данных территорий, проводимой политике и причинах прекращения французского управления.Вторая французская колониальная империя стала восстанавливаться сразу же после Вестфальского конгресса (1814-1815), когда после подписания Парижского мирного договора (1814) Французская Гвиана была возвращена Франции (впрочем, реально португальское присутствие оставалось там до 1817 года). По-настоящему набирать силу Вторая французская колониальная империя начала с 1830-1847 гг., когда в нее вошли Алжир и значительная часть Восточного Марокко. С 1842 года возобновилось «освоение» Берега Слоновой Кости, в 1847 г. французскую власть признал остров Таити. В 1842 году Вторую Французскую империю пополнил остова Уоллис и Футуна (и до сих пор остающиеся французскими). В 1858 г. Франция начала захват Индокитая, создала колонию Кохинхину и в 1863 г. установила протекторат над Камбоджей, попыталась (правда, неудачно) подчинить Мексику, в 1883 году установила протекторат над Тонкином и Аннамом, в 1885 году образовала Французский Индокитай, в который входила одна колония (Кохинхина) и 4 протектората: Камбоджа (с 1863), Тонкин и Аннам (с 1883/1884) и, наконец, Лаос (с 1900). В 1881 г. Францией был установлен протекторат над Тунисом, в 1890/1896 был подчинен Мадагаскар, в 1895/1902/1904 гг. была образована Французская Западная Африка, а в 1910 г. – Французская Экваториальная Африка. В процессе освоения материалов курса подробно разбираются этапы образования Второй колониальной империи Франции, анализируется политика французских властей в отношении местного населения, оппозиционных движений и методы создания социальной и политической базы в колониях. Особое внимание уделяется двум захватническим войнам (с Алжиром в 1830-1847 гг. и Вьетнамом в 1858-1883), а также двум освободительным войнам тех же стран в 1946-1954 (Вьетнам) и в 1954-1962 (в Алжире).

Цель освоения дисциплины

Целью освоения данной дисциплины является – выработка у студентов представления о ключевых процессах, событиях и политических деятелях колониальной политики Франции в период создания Первой колониальной империи (1534 -1809) и Второй колониальной империи (1817-1962), о месте французских колоний в экономической, социальной и политической деятельности французского общества XVI – XX веках; знакомство студентов со спецификой колониальной политики Франции в различных регионах земного шара и в различные периоды времени по сравнению с колониальными политическими и экономическими практиками других европейских государств: Великобритании, Нидерландов, Бельгии, Испании, Португалии, Германии; выработка у студентов понимания особенностей реакции колонизируемых народов на политику Франции и сравнение этой реакции со спецификой «ответа» других колонизируемых народов на воздействие со стороны метрополий, знакомство студентов с последствиями колониальной политики Франции на колонизируемые народы: влияние на культуру, социальную структуру, экономику и политическую направленность освободившихся народов французского управления.

Планируемые результаты обучения

анализирует основные этапы возникновения, развития и упада Французской колониальной империи
владеет современным подходом к изучению проблематики французского колониализма
обладает методами по изучению деятельности французских властей в покоренных ими странах, а также методами анализа сопротивления этим властям со стороны порабощенных патриотических кругов
применяет навыки работы с источниками и литературой по истории французского колониализма в разных частях земного шара в различные временные периоды
• Анализирует периодизацию политики Франции с XVI по XX вв., основные события и сменяющие друг друга направления колониальной политики Франции в этот период; - основных французских политических деятелей, с именами которых связаны кардинальные экономические, социальные и политические реформы и контрреформы в Первой и Второй колониальных империях.
• Владеет: навыками философского мышления для выработки системного, целостного взгляда на проблему колониализма в целом и французского колониализма в частности; - навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии для отстаивания своей точки зрения на европейский (французский) колониализм; - методиками литературной и деловой письменной и устной речи на русском языке для аргументации своей позиции по поводу роли и значения европейского (французского) колониализма в XVI – XX вв.;
• Демонстрирует владение новейшим инструментарием анализа колониальных систем в общем и французской колониальной системы в частности;
• Обладает способностью : выделять характерные черты прогрессивной и консервативной колониальной политики Франции в процессе создания Первой и Второй колониальных империй; - определять прогрессивные и консервативные направления в колониальной политике европейских государств (на примере Франции); - атрибутировать колониальную деятельность тех или иных французских политиков к прогрессивному и консервативному направлению; -
• Оценивает: колониальную политики Франции в процессе создания Первой и Второй колониальных империй, а также - основные события и сменяющие друг друга направления колониальной политики Франции в XVI-XX вв., основных французских политических деятелей, с именами которых связаны кардинальные экономические, социальные и политические реформы и контрреформы во французских колониях;

Содержание учебной дисциплины

Первая французская колониальная империя (1543-1809).
Становление и развитие второй французской колониальной империи в XIX – начале XX вв. (1817-1914).
Вторая французская колониальная империя во время I Мировой войны.
Вторая французская колониальная империя между двумя Мировыми войнами.
Вторая французская колониальная империя во время II Мировой войны
Развал Второй французской колониальной империи.

Элементы контроля

экзамен
Работа на семинарах

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 1 модуль
0.5 * Работа на семинарах + 0.5 * экзамен

Список литературы

Авторы

Рябинин Алексей Леонидович

Программа дисциплины