Бакалавриат 2021/2022

Введение в психологию

Статус: Курс по выбору (Совместная программа по экономике НИУ ВШЭ и РЭШ)

Направление: 38.03.01. Экономика

Кто читает: Департамент психологии

Где читается: Факультет экономических наук

Когда читается: 2-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Родионов Гермоген Ярославович, Штроо Владимир Артурович

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 64

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина дает общее представление о предмете психологии, об истории ее становления как науки, об основных областях исследований в психологии. Рассматриваются гипотезы о происхождении психики и ее культурно-историческое развитие. Даются определения ключевых понятий и характеризуются основные подходы к анализу индивидуально-психологических особенностей и личности человека, его потребностно-мотивационных, эмоционально-волевых и познавательных процессов. Характеризуются особенности социального поведения индивида (в общении и в группе). С использованием аудиторных демонстраций изучаются основные закономерности функционирования человеческой психики и сознания.

Цель освоения дисциплины

• Основной целью освоения дисциплины является формирование у студентов представления о предмете психологии, ее методах и месте в системе наук, об эволюции психики и развитии сознания, а также базовых сведений о феноменах и закономерностях, изучаемых в психологии.

Планируемые результаты обучения

• Выделяет виды внимания и объясняет различия между ними
• Дает определение психологии и назвает ее отрасли.
• Дает определение эмоции, называет основания для классификации видов эмоций, приводит примеры
• Дает определения основных познавательных процессов (ощущение, восприятие, мышление, память, внимание, воображение) и приводит примеры соответствующих феноменов.
• Дает определения основных психических состояний (тревога, фрустрация, стресс), формулирует условия их возникновения
• Знает основные процессы групповой динамики и может их объяснить
• Знает психологические характеристики группы; приводит различные основания для классификации групп.
• Называет и характеризует основные методы психологического исследования
• Называет основные классы феноменов восприятия, дает их определения и приводит примеры
• Называет различные основания для выделения видов мышления и приводит примеры соответствующих феноменов
• Называет разные подходы к выделению базовых потребностей человека, приводит примеры аргументов
• Обозначает основания для выделения видов памяти и приводит конкретные примеры феноменов, относящихся к разным видам памяти
• Объясняет базовые закономерности межличностного общения и массовой коммуникации
• Приводит примеры когнитивных искажений, стоящих за ограниченной рациональностью человека
• Приводит примеры трактовки личности в широком и узком смысле слова
• Применяет основные положения культурно-исторической психологии к анализу психики человека и привести примеры социокультурной обусловленности психики
• Различает и определяет понятия индивида, личности, индивидуальности
• Различает научные психологические факты и представления из области житейской психологии
• Раскрывает общую картину развития предмета психологии с момента её возникновения как науки
• Распознает механизмы социального познания в ситуациях межличностного и межгруппового возаимодействия

Содержание учебной дисциплины

• Введение в общую психологию
• Становление предмета психологии
• Происхождение и эволюция психики
• Мотивация и эмоции
• Личность и индивидуальные различия
• Познавательные процессы человека
• Социальное поведение человека. Личность в общении и в группе.

Элементы контроля

• Промежуточный тест 1
• Итоговый тест
• Коллоквиум по монографии
• Промежуточный тест 2
• Присутствие на семинарских занятиях
• Самостоятельная работа
  Сообщения по дополнительной литературе на семинарских занятиях
• Аудиторная работа на семинарских занятиях

Промежуточная аттестация

• 2021/2022 учебный год 4 модуль
  0.185 * Аудиторная работа на семинарских занятиях + 0.4 * Итоговый тест + 0.06 * Коллоквиум по монографии + 0.125 * Присутствие на семинарских занятиях + 0.04 * Промежуточный тест 1 + 0.04 * Промежуточный тест 2 + 0.15 * Самостоятельная работа

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Введение в общую психологию : курс лекций: учеб. пособие для вузов, Гиппенрейтер, Ю. Б., 2000
• Общая психология. Т.2, Кн.1: Субъект деятельности, , 2002
• Общая психология. Т.2, Кн.2: Субъект деятельности, , 2004
• Общая психология. Т.3, Кн.1: Субъект познания, , 2005
• Принятие решений в неопределенности : правила и предубеждения, Канеман, Д., 2005
• Психология : учебник для вузов, Нуркова, В. В., 2007
• Психология мотивации и эмоций : учеб. пособие для вузов, , 2002
• Психология мотивации и эмоций, , 2009

Рекомендуемая дополнительная литература

• Величковский, Б. Б. Рабочая память человека. Структура и механизмы / Б. Б. Величковский. — Москва : Когито-центр, 2015. — 247 с. — ISBN 978-5-89353-467-2. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/109362 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
• Величковский, Б. М.  Когнитивная наука. Основы психологии познания в 2 т. Том 2 : учебник для бакалавриата и магистратуры / Б. М. Величковский. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 386 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-534-06807-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/437723 (дата обращения: 28.08.2023).
• Дружинин, В. Н.  Экспериментальная психология : учебное пособие для бакалавриата, специалитета и магистратуры / В. Н. Дружинин. — 2-е изд., доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 386 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-534-09236-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/427494 (дата обращения: 28.08.2023).
• Иванников, В. А.  Введение в психологию : учебник для академического бакалавриата / В. А. Иванников. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 234 с. — (Бакалавр. Академический курс. Модуль). — ISBN 978-5-534-00116-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/433703 (дата обращения: 28.08.2023).
• Нуркова, В. В.  Общая психология : учебник для среднего профессионального образования / В. В. Нуркова, Н. Б. Березанская. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 524 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-06919-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/442187 (дата обращения: 28.08.2023).
• Психология индивидуальных различий : хрестоматия, , 2008
• Социальная психология : учебник для вузов, Андреева, Г. М., 2014
• Социальная психология : учебник и практикум для акад. бакалавриата, Гулевич, О. А., 2015
• Спиридонов, В. Ф.  Психология мышления. Решение задач и проблем : учебное пособие для академического бакалавриата / В. Ф. Спиридонов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 323 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-08295-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/424760 (дата обращения: 28.08.2023).
• Что такое психология. Т.1: ., Годфруа, Ж., 1999

Авторы

• Родионов Гермоген Ярославович
• Фаликман Мария Вячеславовна
• Штроо Владимир Артурович