• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2021/2022

Экономика стран Восточной и Юго-Восточной Азии

Статус: Курс по выбору (Востоковедение)
Направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика
Когда читается: 3-й курс, 2, 3 модуль
Формат изучения: без онлайн-курса
Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 40

Программа дисциплины

Аннотация

Настоящая дисциплина входит в блок дисциплин вариативной профильной части (специальной) ОП «Востоковедение». Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: «Введение в востоковедение», «Россия и страны Востока», «История стран Восточной и Юго-Восточной Азии». Для освоения учебной дисциплины студенты должны также успешно прослушать курсы «Экономика» и «Макроэкономика (экономическая теория)», владеть английским языком на уровне В2, иметь представление о общевостоковедной проблематике, иметь базовые представления о политических и экономических системах стран Востока. Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при написании ВКР.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Целями освоения дисциплины являются углубление теоретических знаний и формирование у обучающихся системных и целостных представлений об экономическом развитии стран Восточной и Юго-Восточной Азии, освоение базовой информации по основным характеристикам современного экономического развития стран Восточной и Юго-Восточной Азии, изучение экономической истории и географии стран Восточной и Юго-Восточной Азии, определение динамики экономических процессов в странах Азии в условиях глобализации, ознакомление с основной литературой и источниками по темам дисциплины, получение навыков научно-исследовательской работы.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Оценивает позиции международных компаний в экономике региона
  • Понимает роль трудовой миграции в социально-экономическом развитии для стран-доноров и стран-реципиентов рабочей силы
  • Знает особенности экономико-географического положения стран региона
  • определяет основные факторы экономического роста в регионе
  • различает и сравнивает специфику типа экономического развития отдельных стран Восточной и Юго-Восточной Азии
  • понимает особенности отраслевой структуры экономики стран региона
  • дает оценку роли внешней торговли и прямых иностранных инвестиций в экономическом развитии стран Восточной и Юго-Восточной Азии
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Экономика отдельных стран Восточной и Юго-Восточной Азии
  • Страны Восточной и Юго-Восточной Азии в мировой экономике
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Работа на семинарах
    Работа на семинарах представляет участие в устных и письменных опросах по обязательной литературе и дискуссиях на семинарских занятиях. Подготовка к семинарам представляет подробное знакомство с обязательной литературой к семинару, указанной в программе или присылаемой преподавателем отдельно после проведения лекции.
  • неблокирующий Доклад 1
    Студенты записываются на доклады заранее на определенные даты и доклад должен быть представлен на соответствующем семинаре. В случае пропуска семинара по уважительной причине (преподаватель получает уведомление из Учебного офиса), на котором студент должен представить доклад, дата выступления с докладом согласуется с преподавателем или куратором курса. Также студенту может быть предложено выполнить другое задание или сдать доклад в письменном виде, чтобы получить оценку по данному типу контроля. При отсутствии уважительной причины студент получает «0» по данному типу контроля. Доклад начинается с представления аудитории названия, плана, целей и задач выступления, и завершается выводами и перечнем источников и исследований, использованных при его подготовке.
  • неблокирующий Экзамен
  • неблокирующий Доклад 2
    Доклад, презентация и ответы на вопросы должны соответствовать следующим критериям: 1. Содержание доклада 1.1. Соответствие содержания доклада заявленной теме, полное раскрытие темы. 1.2. Структурированное изложение материала в форме, принятой в академической науке, логичная и убедительная аргументация. 1.3. Высокий уровень фундированности доклада. Использование наряду с обязательной и рекомендованной, блок дополнительной научной литературы, инициативно привлеченной студентом (литература должна быть опубликована в ведущих российских и зарубежных издательствах и высокорейтинговых журналах). Подбор литературы адекватен цели презентации. 1.4. Полные и аргументированные ответы на вопросы по докладу и рекомендованной к семинару литературе. 1.5. Отсутствие фактических ошибок. 1.6. Понимание значения и смысла понятий и терминов, использованных в докладе, умение кратко и четко объяснить их содержание слушателям. 1.7. Соответствие выводов поставленной цели и задачам. Формулировка выводов с применением методик сравнения и обобщения. 2. Оформление презентации 2.1 Презентация выполнена наглядно, присутствует иллюстративный материал (карты, схемы и др). 2.2 Соответствие контента представленной презентации требованиям к соблюдению авторских прав, при использовании иллюстративного материала необходимо приводить ссылки на источник. 2.3 Соблюдение лексических, фразеологических, грамматических и стилистических норм русского литературного языка в устной и письменной речи; строгое соблюдение орфографии и пунктуации. 2.4 Наличие списка использованных источников и литературы, оформленного в соответствии с требованиями ГОСТа. 3. Выступление 3.1 Чтение доклада по заранее подготовленному тексту на любом носителе не допускается. 3.2 При подготовке докладов в парах или группах равномерное распределение ролей во время выступления. 3.3 Интерактивность, вовлечение аудитории в обсуждение. 3.4 Корректность ответов на вопросы по презентации. 3.5 Соблюдение временного регламента (при наличии). Преподаватель снижает оценку за несоответствие доклада каждому из перечисленных выше критериев на 1-5 баллов. Итоговая оценка может быть снижена до «0» баллов, если выявляется факт плагиата как в тексте, так и в презентации доклада.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2021/2022 учебный год 3 модуль
    0.2 * Доклад 2 + 0.2 * Доклад 1 + 0.2 * Работа на семинарах + 0.4 * Экзамен
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Солодовников А. Ю. - СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ АЗИИ, АВСТРАЛИИ И ОКЕАНИИ 2-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для вузов - М.:Издательство Юрайт - 2019 - 419с. - ISBN: 978-5-534-10419-6 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/socialno-ekonomicheskaya-geografiya-zarubezhnoy-azii-avstralii-i-okeanii-430001

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Ирхин Ю. В. - ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В 2 Ч. ЧАСТЬ 2. СТРАНЫ ВОСТОКА 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для вузов - М.:Издательство Юрайт - 2020 - 249с. - ISBN: 978-5-534-08495-5 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/politicheskaya-kultura-v-2-ch-chast-2-strany-vostoka-453820