• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Магистратура 2021/2022

Методы филологических исследований

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»
Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Статус: Курс обязательный (Медиатекст и цифровые коммуникации)
Направление: 45.04.01. Филология
Когда читается: 1-й курс, 3, 4 модуль
Формат изучения: без онлайн-курса
Охват аудитории: для своего кампуса
Преподаватели: Ушакова Александра Николаевна
Прогр. обучения: Медиатекст и цифровые коммуникации
Язык: русский
Кредиты: 4
Контактные часы: 40

Программа дисциплины

Аннотация

Методы филологических исследований является важной теоретической дисциплиной, которая нацелена на формирование у магистрантов представления о методах филологических исследований и о соотношении общенаучных, общефилологических и частных методов исследования; развитие умения дифференцировать методы, самостоятельно разрабатывать исследовательский путь на основе изученных концепций; совершенствование навыков письменного и устного филологического анализа текста.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Целями освоения дисциплины «Методы филологических исследований» являются: – формирование представления о методах филологических исследований; – формирование представления о соотношении общенаучных, общефилологических и частных методов исследования; – развитие навыков использования разных методов в филологических исследованиях.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Знать методологическую систему; уметь самостоятельно разрабатывать исследовательский путь на основе изученных концепций; с помощью разных методов интерпретировать тексты
  • Знать терминологическую базу, методологическую систему
  • Уметь дифференцировать методы, свободно выбирая наиболее соответствующие целям исследования
  • Уметь ориентироваться в системе методов, осуществлять поиск недостающей информации из разных источников
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Тема 1. Метод и методология.
  • Тема 2. Общенаучные методы исследования.
  • Тема 3. Общефилологические методы исследования.
  • Тема 4. Частные методы исследования.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Тест на знание методов
  • неблокирующий Экзамен
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2021/2022 учебный год 4 модуль
    0.3 * Тест на знание методов + 0.7 * Экзамен
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Методология научного исследования, учебно-методическое пособие, науч. ред. Т. В. Новикова, 3-е изд., 270 с., Новиков, А. М., Новиков, Д. А., 2015
  • Теория литературы, учебник, 6-е изд., испр., 432 с., Хализев, В. Е., 2013
  • Штайн, К. Э. Филология: История. Методология. Современные проблемы : учебное пособие / К. Э. Штайн. — 2-е изд. — Москва : ФЛИНТА, 2016. — 916 с. — ISBN 978-5-9765-2736-2. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/83813 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Герменевтика как общая методология наук о духе, Российская академия наук, Ин-т философии ; пер. с нем. Е. В. Борисов, 143 с., Бетти, Э., 2011
  • Логика, методология, аргументация в научном исследовании, учебник для аспирантов, отв. ред. докт. юрид. наук, проф. Л. А. Демина ; М-во образования и науки Российской Федерации ; Моск. гос. юрид. ун-т им. О. Е. Кутафина (МГЮА), 159 с., Демина, Л. А., Пржиленский, В. И., 2017

Авторы

  • Ушакова Александра Николаевна