Критическое мышление

2022/2023

Статус: Майнор

Кто читает: Департамент социологии

Где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук

Когда читается: 1, 2 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Тискин Даниил Борисович

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 60

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Курс по критическому мышлению является "локомотивом"; майнора "Критическое мышление: мораль, политика и наука"; поскольку знакомит студентов с основными принципами критического мышления, рациональной аргументации и доказательной полемики. Критическое мышление здесь понимается в трёх наиболее существенных его измерениях: когнитивном, эмоциональном и коммуникативном. Когнитивное измерение подразумевает формально-логическую и неформальную стороны критического мышления. Здесь студенты научаться выделять логическую структуру различных типов мышления и аргументации, следовать требованиям к обоснованию и доказательности своей точки зрения, смогут сравнивать и оценивать («взвешивать») аргументы. Эмоциональное измерение человеческого интеллекта подразумевает комбинированное умонастроение, созданное интеллектуальными эмоциями сомнения, удивления, недоверия и скепсиса. Оно позволяет нам взглянуть на реальность «без прикрас» и сделать важный шаг к обретению автономии мышления. Ключевой задачей здесь станет освоение знаний, умений и навыков управления эмоциями критического мышления. Коммуникативное измерение подразумевает умение использовать полученные знания и навыки ходе дискуссии (спора). Здесь мы сосредоточимся на изучении и освоении способов обнаружения наиболее распространенных ошибок и уловок, которыми люди часто пользуются в дискуссии, научимся строить убедительную, конструктивную и продуктивную коммуникацию. Все эти знания, умения и навыки пригодятся студентам как при написании квалификационных работ, так и для построения дальнейшей (академической и неакадемической) карьеры.

Цель освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Критическое мышление» является ознакомление студентов со структурой аргументов, методами их реконструкции и проверки, стратегиями аргументации и защиты от уловок оппонента. Для этого предполагается освоение логической основы аргументации и её критической оценки, знакомство с особенностями формы аргументов в естественном языке, а также с эвристическими приёмами, лежащими в основе обыденного и научного мышления.

Планируемые результаты обучения

Студент знает основы дедуктивной логики и индуктивных методов обоснования
Студент способен реконструировать, оценивать и корректировать аргументы
Студент способен выявлять неоднозначности, риторические приёмы, уловки и ошибки рассуждения и при необходимости избегать их
Студент владеет навыками риторического построения текста, содержащего аргумент, и его адаптации к целевой аудитории

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Введение.
Тема 2. Особенности рассуждений на естественном языке
Тема 3. Дедуктивные аргументы
Тема 4. Индуктивные аргументы
Тема 5. Риторические приёмы и уловки
Тема 6. Аргументы и агенты

Элементы контроля

Работа на семинарах
Домашние задания
Наборы тестовых заданий и задач для краткого или развёрнутого ответа
Экзамен
Письменный экзамен продолжительностью 80 минут (тестовые вопросы и вопросы для краткого ответа)

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 2 модуль
Формула оценивания = 0,3 * работа на семинарах + 0,35 * домашние задания + 0,35 * экзамен. Оценка «9» за курс может быть выставлена студенту, чья оценка по расчётной формуле после округления составляет «8», успешно выполнившему дополнительные задания в домашних работах или на экзамене (формат задания аналогичен основным заданиям для домашней работы и экзамена). Оценка «10» за курс может быть выставлена студенту, чья оценка по расчётной формуле после округления составляет «8», успешно выполнившему дополнительные задания в домашних работах и на экзамене (формат задания аналогичен основным заданиям для домашней работы и экзамена).

Список литературы

Авторы

Тискин Даниил Борисович

Программа дисциплины