История драматургии и театра Нового времени в Европе и России

2023/2024

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Статус: Майнор

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 1, 2 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Кантор Владимир Давидович, Короткова Софья Владиславовна, Михайленко Алина Сергеевна, Яворовская Надежда Владиславовна

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 40

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Речь в этом курсе идет о художественных возможностях драмы, их связи с требованиями сцены и тех изменениях в поэтике драмы, которые происходили с течением времени. О том, как театральная условность существовала в «мещанской драме», ориентированной на житейскую достоверность в эпоху Просвещения: теория Дидро, Лессинга, Лилло; драматургия Лессинга, Шеридана и Бомарше, как проявлялась она в романтической драме, обратившейся к изображению внутреннего мира героя и его чувствам: идеи Стендаля и Гюго; драматургия Клейста и Лермонтова; о театральной революции в театре Пушкина, о своеобразии психологического театра, созданного Ибсеном, Стриндбергом, Чеховым; о принципах символистского театра: пьесах Метерлинка, поэтических спектаклях по произведениям Малларме, Бодлера, Рембо, Блока. Анализ драматических произведений названных и неназванных авторов сочетается в этом курсе с обсуждением их сценических воплощений современными европейскими и российскими режиссерами.

Цель освоения дисциплины

Понять как с течением времени меняются художественные особенности драмы и возможности ее сценической интерпретации.
На основе знакомства с историей театра, с различными видами современного театра сформировать у студентов культуру восприятия театрального действа, научить воспринимать и описывать разные сценические языки (устно и письменно), анализировать театральный спектакль.

Планируемые результаты обучения

Знает работы К.С. Станиславского. Умеет соотносить теорию Станислаского и спектакли, поставленные с использованием описанных им методов.
Знает теории символистского театрального действа, понимает природу его синтетичности. Соотносит произведения символистского театрального искусства с символистскими произведениями других видов искусств. Видит в них общие философские основания.
Соотносит произведения романтического театрального искусства с романтическими произведениями других видов искусств. Видит в них общие философские основания.
Сравнивает театральное искусство эпохи Просвещения с классицистическим театральным искусством. Анализирует драматургические произведения.
Умеет подметить и описать психологическую нюансировку изображенных в пьесе характеров. Видит в пьесах Ибсена, Чехова и др. драматургию нового типа. Видит разнообразие стилей и жанров новой драматургии, умеет их описать.
Хорошо знает тексты драматических произведений Пушкина, анализирует их. Считывает разные режиссерские интерпретации одного пушкинского текста.