• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2022/2023

Базовый курс корейского языка

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»
Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»
Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Статус: Курс по выбору (Востоковедение)
Направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика
Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль
Формат изучения: без онлайн-курса
Охват аудитории: для своего кампуса
Преподаватели: Пак Марианна Давидовна, Родина Дарья Романовна, Рубцова Елена Геннадьевна, Саблина Полина Валерьевна, Селина Виктория Дмитриевна, Сон Жанна Григорьевна, Чон Джи Ин
Язык: русский
Кредиты: 20
Контактные часы: 574

Программа дисциплины

Аннотация

«Базовый курс корейского языка» направлен на развитие иноязычной коммуникативной компетенции студентов в единстве ее составляющих: языковой, речевой, межкультурной и академической. К концу обучения студенты в среднем достигают международного уровня А2 по шкале требований «Общеевропейских компетенций владения иностранным языком: изучение, преподавание, оценка» (Common European Framework of Reference — CEFR) или уровня 2 из 6 национального экзамена по определению уровня владения корейским языком TOPIK. Программа направлена на достижение максимального соответствия уровня иноязычной подготовки студентов международным стандартам в обучении иностранным языкам. Программа предусматривает возможность проведения во время практических занятий занятия, посвященного тематике стажировок в стране изучаемого восточного языка и другой страноведческой тематике (например, отчеты студентов о стажировке). Такие занятия рассматриваются как лингвострановедческий компонент программы и могут проводиться одновременно для всех студентов, изучающих дисциплину. Общая продолжительность таких занятий может составлять не более 2 ак. часов в течение модуля. Правило оценивания студентов, участвующих в краткосрочной академической мобильности: “Оценки/оценка, полученные во время краткосрочной стажировки (краткосрочной студенческой мобильности) в стране изучаемого языка по восточному языку, приравниваются к 0, 5 выделенной накопленной оценки, полученной студентами ОП Востоковедение, изучающими соответствующую дисциплину по восточному языку в тот же учебный период. Выделенная накопленная равна сумме оценок, полученных за все виды контроля, состоявшиеся в период краткосрочной мобильности. По окончании периода краткосрочной стажировки студент должен выполнить одно задание текущего контроля, соответствующее изученному за время его отсутствия материалу. Задание составляет преподаватель, ответственный за дисциплину. Оценка за выполненное задание составляет 0, 5 выделенной накопленной оценки. Краткосрочной стажировкой считается стажировка продолжительностью до 3-х месяцев”. Использование ИИ запрещено.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Знать определенный методическими требованиями массив лексики, нормативные речевые обороты и клишированные выражения литературного и разговорного языка, характерные для монологической и диалогической письменной и устной речи и необходимые для общения на требуемом уровне
  • Уметь устно и письменно грамотно переводить с корейского языка на русский и с русского на корейский речевые клише в рамках изученной грамматики и лексики, уметь общаться в большинстве ситуаций, возникающих во время пребывания в стране изучаемого языка, уметь рассказывать о своих личных впечатлениях, кратко обосновывать свои намерения и взгляды
  • Иметь навыки реферирования и аннотирования на корейском языке печатных и звучащих тексты в рамках повседневной сферы общения
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Здоровается и прощается, рассказывает о себе на корейском языке.
  • Корректно записывает и читает буквы корейского алфавита.
  • Называет время, спрашивает и объясняет, как добраться до того или иного места
  • Называет даты, умеет рассказывать про университет, про события прошлого
  • Называет предметы и спрашивать о них
  • Объясняется в кафе и магазине, рассказывает о культуре приглашений в ресторан в Корее и России.
  • Описывает местонахождение предметов
  • Отвечает на вопрос «Что случилось?», делает комплименты, просит прощения, сочувствует, выражает удивление.
  • Рассказывает и задает вопросы про семью; считает корейскими числительными
  • Рассказывает о том, что умеет делать (хорошо / плохо).
  • Рассказывает про распорядок дня, описывать расписание
  • Спрашивает и дает советы.
  • Спрашивает и рассказывает про предпочтения в еде, делает заказ в ресторане.
  • Спрашивает и рассказывает про хобби
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Хангыль
  • Приветствие
  • Общежитие
  • Семья
  • Наш район
  • Повседневная жизнь
  • В университет
  • Университет
  • В гостях
  • Столовая
  • Хобби
  • Студенческие клубы
  • Встреча
  • В кафе
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Контрольная работа
    Оценка за контрольную работу включает оценку за письменное контрольное задание и оценку устное контрольное задание, которые имеют удельный вес соответственно 0.7 и 0.3. Т.е. Окр. = Описьм кр * 0.7 + Оустн кр * 0.3. Письменное задание состоит из задания на аудирование, перевода с русского на корейский коротких текстов и диалогов и письменного задания творческого характера. Устное задание представляет из себя беседу с преподавателем или с одногруппником на заданную тему (в рамках темы пройденного урока).
  • неблокирующий Аудиторная работа
    Аудиторные работы включают словарные диктанты, письменные контрольные задания на перевод с русского на корейский язык (10 предложений или 4-5 коротких текстов или диалогов), устный опрос и устные задания творческого характера с предварительной подготовкой (составление диалогов и пр.) Оценки за письменную аудиторную работу и устную аудиторную работу имеют удельный вес соответственно 0.7 и 0.3. Т.е. Оар. = Описьм ар * 0.7 + Оустн ар * 0.3.
  • неблокирующий Домашняя работа
    Оценка за домашние работы включает оценки за письменные работы и устные работы, которые имеют удельный вес, соответственно 0.7 и 0.3. Т.е. Одр. = Описьм др * 0.7 + Оустн др * 0.3.
  • блокирующий Экзамен
    Экзамен состоит из письменной части и устной части. Письменная работа проводится на последнем занятии семестра (длительность 90 минут), устная часть экзамена - во время сессии (время ответа студента 15-20 минут. Оэкз = Описьм экз*0.4 + Оустн экз*0.6.
  • неблокирующий Устная часть
  • блокирующий Экзамен
    Экзамен состоит из письменной части и устной части. Письменная работа проводится на последнем занятии семестра (длительность 90 минут), устная часть экзамена - во время сессии (время ответа студента 15-20 минут). Оэкз = Описьм экз*0.6 + Оустн экз*0.4.
  • неблокирующий Контрольная работа
    Оценка за контрольную работу включает оценку за письменное контрольное задание и оценку устное контрольное задание, которые имеют удельный вес соответственно 0.6 и 0.4. Т.е. Окр. = Описьм кр * 0.6 + Оустн кр * 0.4. Письменное задание состоит из задания на аудирование, перевода с русского на корейский коротких текстов и диалогов и письменного задания творческого характера. Устное задание представляет из себя беседу с преподавателем или с одногруппником на заданную тему (в рамках темы пройденного урока).
  • неблокирующий Аудиторная работа
    Устный опрос и устные задания творческого характера с предварительной подготовкой (составление диалогов и пр.) Оценки за письменную аудиторную работу и устную аудиторную работу имеют удельный вес соответственно 0.6 и 0.4. Т.е. Оар. = Описьм ар * 0.6 + Оустн ар * 0.4.
  • неблокирующий Аудиторная работа
    Аудиторные работы включают словарные диктанты, письменные контрольные задания на перевод с русского на корейский язык (10 предложений или 4-5 коротких текстов или диалогов). Оценки за письменную аудиторную работу и устную аудиторную работу имеют удельный вес соответственно 0.6 и 0.4. Т.е. Оар. = Описьм ар * 0.6 + Оустн ар * 0.4.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2022/2023 учебный год 2 модуль
    0.07 * Аудиторная работа + 0.07 * Аудиторная работа + 0.07 * Домашняя работа + 0.07 * Домашняя работа + 0.21 * Контрольная работа + 0.21 * Контрольная работа + 0.15 * Устная часть + 0.15 * Устная часть + 0.5 * Экзамен + 0.5 * Экзамен
  • 2022/2023 учебный год 4 модуль
    0.07 * Аудиторная работа + 0.07 * Аудиторная работа + 0.07 * Домашняя работа + 0.07 * Домашняя работа + 0.21 * Контрольная работа + 0.21 * Контрольная работа + 0.15 * Устная часть + 0.15 * Устная часть + 0.5 * Экзамен + 0.5 * Экзамен
  • 2023/2024 учебный год 2 модуль
    0.14 * Аудиторная работа + 0.14 * Аудиторная работа + 0.1 * Аудиторная работа + 0.1 * Аудиторная работа + 0.36 * Контрольная работа + 0.36 * Контрольная работа + 0.4 * Экзамен + 0.4 * Экзамен
  • 2023/2024 учебный год 4 модуль
    0.14 * Аудиторная работа + 0.14 * Аудиторная работа + 0.1 * Аудиторная работа + 0.1 * Аудиторная работа + 0.36 * Контрольная работа + 0.36 * Контрольная работа + 0.4 * Экзамен + 0.4 * Экзамен
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Ден, А. Грамматика корейского языка. Сборник упражнений : А1— А2 : начальный, базовый : учебное пособие / А. Ден. — Санкт-Петербург : КАРО, 2019. — 192 с. - ISBN 978-5-9925-1364-6. - Режим доступа: https://new.znanium.com/catalog/product/1048173
  • Корейский язык. Базовый курс : учеб. пособие, Бакланова, М. А., 2021
  • Чой, Я. С. Корейский язык. Вводный курс / Я. С. Чой. — Санкт-Петербург : КАРО, 2019. — 512 с. — ISBN 978-5-9925-0688-4. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/164278 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Yeon, J., & Brown, L. (2019). Korean : A Comprehensive Grammar (Vol. Second edition). Abingdon, Oxon: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=2092301

Авторы

  • Сон Жанна Григорьевна
  • Перлова Юлия Валерьевна
  • Саблина Полина Валерьевна