2022/2023
Цифровой сторителлинг
Статус:
Маго-лего
Кто читает:
Департамент иностранных языков
Когда читается:
2, 3 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Стахеев Илья Сергеевич
Язык:
русский
Кредиты:
5
Контактные часы:
40
Программа дисциплины
Аннотация
Умение рассказывать истории является основополагающим для любого специалиста, желающего быть востребованным на современном рынке труда. Не меньшее значение имеет умение грамотно применять сторителлинг в цифровой среде, используя различные платформы. Курс «Цифровой сторителлинг», с одной стороны, посвящен изучению базовых принципов повествования, поиску взаимосвязи между инструментами сторителлинга и качеством произведения, формированию навыка создания актуальной и интересной истории, а с другой, умению вовлечь пользователя и погрузить его в рассказ средствами современных цифровых инструментов. В рамках курса студенты создадут свою историю и расскажут ее аудитории собственным уникальным способом.
Цель освоения дисциплины
- Целью(ями) освоения дисциплины «Цифровой сторителлинг» являются: - формирование знаний о принципах сторителлинга и развитии искусства повествования от Древней Греции до современности; - формирование навыка сторителлинга, а также умения отличить хорошую историю от плохой; - формирование навыка сторителлинга в цифровой среде; - развитие навыков использования цифровых платформ для сторителлинга.
Содержание учебной дисциплины
- 1. Вводная лекция
- 2. Сторителлинг в массовой культуре и экономике современного капитализма
- 3. Что общего у русских сказок, мифов Древней Греции и голливудских блокбастеров
- 4. Цифровой сторителлинг
- 5. Каким историям мы доверяем и какие истории считаем интересными?
- 6. Геймификация и сторителлинг
- 7. Продюсирование мультимедийной истории
- 8. Режиссура мультимедийной истории
- 9. Где тут пользователь?
- 10. Из каких «кирпичиков» можно построить мультимедийную историю?
Элементы контроля
- Работа на занятияхУчащимся будет предложено проанализировать те или иные нарративные структуры при помощи инструментов, которые будут представлены в процессе обучения. Группам студентов будет предлагаться составлять роад-мапы, раскадровки мультимедийных проектов.
- Экзаменационное задание в виде тестирования
- Итоговый мультимедийный проект
Промежуточная аттестация
- 2022/2023 учебный год 3 модуль0.3 * Экзаменационное задание в виде тестирования + 0.2 * Работа на занятиях + 0.5 * Итоговый мультимедийный проект
