2022/2023





Антропология сенситивных коммуникаций в медиа
Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»
Статус:
Маго-лего
Кто читает:
Институт медиа
Когда читается:
2 модуль
Охват аудитории:
для всех кампусов НИУ ВШЭ
Преподаватели:
Рудаков Георгий Александрович,
Славин-Рудаков Георгий Александрович
Язык:
русский
Кредиты:
3
Контактные часы:
28
Программа дисциплины
Аннотация
Медиа оказывает огромное влияние на аудиторию: формирует наши взгляды, убеждения и привычки — иногда даже без нашего ведома. В данном курсе рассматриваются сенситивные коммуникации в медиа. Под сенситивными коммуникациями в данном курсе понимаются секс, смерть и травля в медиа. Рассмотрим, как СМИ влияют на аудиторию: на что они заставляют закрыть глаза, а на что — смотреть, не отрывая взгляда, что мы, не задумываясь, считаем приемлемым, а что безоговорочно осуждаем. Обсудим, как медийные посредники изменяют наше поведение и заставляют нас проводить всё больше времени вместе с ними. В курсе рассмотрим, как медиапосредники влияют на нас и почему секс, смерть и травля в медиа стал важной частью нашего потребления, а также выясним, как происходит изменения медиа ландшафта, что чаще всего обсуждается в медиа и как это влияет на наши процессы потребления контента. Посмотрим на коннотативные половые акты, процессы цензуры, смерти и буллинга в медиа.
Цель освоения дисциплины
- Познакомить студентов с типами сенситивных коммуникаций в медиа.
- Рассмотреть различные типа сенситивных коммуникаций и выявить ключевые маркеры каждой из них.
- Сформировать матрицу значимых сенситивных практик в медиа.
- Проанализировать актуальные сенситивные практики в медиа.
Планируемые результаты обучения
- Самостоятельно анализирует медиатексты.
- Демонстрирует глубокое понимание роли сенситивных коммуникаций в актуальном медиа пространстве.
- Даёт рациональные заключения об использовании различных посредников для каждого типа сенситивных коммуникаций.
- Использует методы контент-анализа.
- Знаком с ключевыми исследованиями из предметных областей медиакоммуникаций, антропологии и социологии медиа.
- Работает с медиатекстами, в которых представлены сенситивные коммуникации.
Содержание учебной дисциплины
- Репрезентация интимных дискурсов в медиа
- Цифровая смерть, практики продлевания жизни и цифровое послесмертие
- Травля и кибербуллинг
Элементы контроля
- Активность на семинарах
- Эссе по блоку «Репрезентация интимных дискурсов в медиа»
- Антропологическое мини-исследование о цифровой смерти
- Дизайн рекомендаций для жертв кибербуллинга
- Гайд по сенситивным коммуникациям в медиа
Промежуточная аттестация
- 2022/2023 учебный год 2 модуль0.2 * Дизайн рекомендаций для жертв кибербуллинга + 0.1 * Активность на семинарах + 0.3 * Антропологическое мини-исследование о цифровой смерти + 0.3 * Эссе по блоку «Репрезентация интимных дискурсов в медиа» + 0.1 * Гайд по сенситивным коммуникациям в медиа
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Foucault, M. (1990). The History of Sexuality : An Introduction. New York: Vintage. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=733101
- Lewis, A. D., & Moreman, C. M. (2014). Digital Death: Mortality and Beyond in the Online Age : Mortality and Beyond in the Online Age. Santa Barbara: Praeger. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=859879
- Toulalan, S., & Fisher, K. (2013). The Routledge History of Sex and the Body : 1500 to the Present. Hoboken: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=551551
Рекомендуемая дополнительная литература
- Golbeck, J. (2018). Online Harassment. Cham, Switzerland: Springer. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1855105
- Healy, J. (2018). Sexual Harassment. [Place of publication not identified]: The Spinney Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1852786