Кураторский проект

Аспирантура 2023/2024

Статус: Курс обязательный

Направление: 00.00.00. Аспирантура

Кто читает: Школа дизайна

Когда читается: 2-й курс, 2 семестр

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Смолянская Наталья Владимировна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 56

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Курс «Кураторский проект» нацелен на концептуальное моделирование выставочного проекта, соответствующего по своей тематике заявленной аспирантом теме исследования. В работе над проектом выставки каждый участник курса имеет возможность проанализировать материал своего исследования, исходя из задачи его визуализации и активирования в выставочном / музейном пространстве. Курс ориентирован как на исследователей, имеющих опыт работы и анализа современного искусства, так и на тех, кто пришел в область современного искусства из других областей знания. Новизна данного курса состоит в том, что выставочная деятельность в нем рассматривается в связи с теорией и практикой современного искусства и социо-культурных исследований. Курс включает в себя встречи с кураторами, экскурсии по выставкам, посещение лекций по проблематике кураторства и обсуждение выставок. В рамках этого раздела курса предлагается рассмотреть основные актуальные тенденции кураторства: социально-партиципативные проекты, критические выставки, посвященные актуализации основных проблем современного общества, художественные исследовательские проекты, индивидуальные тематические проекты, проекты, предусмотренные для организации ярмарок и аукционов современного искусства, музейные стратегии организации тематических выставок и т.д. Аспирант в каждом модуле выбирает новую вариативную дисциплину.

Цель освоения дисциплины

рассмотрение структуры формально-образной организации выставок в рамках выделенной типологии, выявление специфики художественного языка выставок в контексте теоретических концепций искусства ХХ века;
формирование у аспирантов целостного представления об основных тенденциях концептуализации искусства в ХХ веке;
формирование представления о выставочной деятельности в контексте исследовательских социо-культурных, научных и других музейных проектах.

Планируемые результаты обучения

Аспиранты имеют навыки анализа композиционного устройства объекта.
Аспиранты имеют навыки представления и защиты результатов своей работы.
Аспиранты имеют навыки работы с визуальным контентом (подбор материала, структурирование).
Аспиранты имеют навыки сочетания разнопланового материала на разных уровнях.
Аспиранты имеют опыт работы в группе с разными видами организации рабочих отношений и иерархических связей.
Аспиранты обладают знаниями относительно основных аспектов формально-образной организации выставок в рамках выделенной типологии.
Аспиранты овладевают базовыми теоретическими знаниями о работе с выставочным пространством.
Аспиранты овладевают базовыми теоретическими знаниями о том, как выбирать оптимальный алгоритм структурирования художественного контента.
Аспиранты получают знания об актуальных тенденциях кураторства.
Аспиранты получают теоретические знания о специфике художественного языка выставок в контексте теоретических концепций искусства ХХ века.
Аспиранты получают ясное понимание специфики художественного языка выставок в контексте теоретических концепций искусства ХХ века.
Аспиранты приобретают опыт воплощения своих замыслов в конкретное решение выставочного проекта.
Аспиранты умеют оценивать потенциал художественного контента.

Содержание учебной дисциплины

Понятие кураторского проекта
Типология выставок: выставка-зрелище и выставка-исследование
Формы кураторства
Формы экспозиции: концептуальные возможности и возможности сценографии
Работа с пространством
Концептуальные основы и стратегии реализации

Элементы контроля

Активность
Активность на занятиях.
Результирующая оценка
Итоговый контроль в рамках курса проходит в следующих формах: - презентация проекта (доклад и электронная презентация); - предоставление сопроводительного текстового материала; - предоставление концепта готового продукта (выставки) на физическом или электронном носителе.

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год II семестр
Итоговый контроль в рамках курса проходит в следующих формах: - презентация проекта (доклад и электронная презентация); - предоставление сопроводительного текстового материала; - предоставление концепта готового продукта (выставки) на физическом или электронном носителе. Курс завершается представлением проекта выставки, который состоит из описания выставки, ее цели, задач, материала, способа исследования, а также электронной презентации и/или схемы проекта, представляющей структурный анализ используемого материала, описания пространства и/или его плана, структуры, а также подробного списка представленных на выставке работ с описанием характера экспонирования. Для тех, кто работает с доступным материалом, возможно дальнейшее решение этой выставки в конкретном пространстве (на базе выставочного пространства факультета или на базе других пространств). Кураторский проект выявляет в пространстве выставки основной тезис диссертации. Таким образом, проект состоит из презентации и сопроводительного кураторского текста, включающего описание концепции, разделы, тексты к разделам и к отдельным работам. Также проект сопровождает пресс-релиз. Критерии оценивания: 1. Убедительность замысла. 2. Качество сбора и структурирования материала. 3. Общий художественный и содержательный уровень итогового проекта. Требования к презентации: Задача презентации – дать зрителю полное представление о проекте. Презентация должна максимально конкретно разобрать структуру визуального (и/или звукового) пространственного решения выставки-исследования. Презентация должна содержать не менее 15 слайдов. Продолжительность испытания: устная презентация длится 10-20 минут. Требования к сопроводительному текстовому материалу: Выполнение коммуникативной задачи – описание концепции, разделы, тексты к разделам и к отдельным работам в соответствии с алгоритмом структурирования художественного контента. Требования к концепту готового продукта (выставки): Замысел воплощен в конкретное решение выставочного проекта на физическом или электронном носителе. Оценка каждого этапа работы над проектом (баллы): каждый этап работы над проектом оценивается по десятибалльной шкале. Итоговая оценка выставляется по пятибалльной шкале по следующему принципу пересчета: «Отлично»: 8-10 баллов (по десятибалльной шкале). «Хорошо»: 6-7 баллов (по десятибалльной шкале). «Удовлетворительно»: 4-5 баллов (по десятибалльной шкале). «Неудовлетворительно»: 0-3 балла (по десятибалльной шкале). За каждый из этапов работы над проектом выставляется отдельная отметка, для того, чтобы у аспиранта сформировалось более четкое представление об аспектах, требующих доработки. Общая отметка за данный вид работы формируется как среднеарифметическая (общая сумма баллов делится на 3 по числу критериев). Максимальный балл 10. Критерии оценивания Баллы Выбран оптимальный алгоритм структурирования художественного контента (материал логично структурирован), структура формально-образной организации проекта логична и убедительна, потенциал художественного контента реализован; замысел воплощен в конкретное решение выставочного проекта. 8-10 Выбран адекватный алгоритм структурирования художественного контента (материал логично структурирован), структура формально-образной организации проекта достаточно логична и убедительна, потенциал художественного контента в достаточной мере реализован; замысел воплощен в конкретное решение выставочного проекта. Присутствуют незначительные замечания по оформлению и содержанию. 6-7 Выбор алгоритма структурирования художественного контента не обоснован (материал плохо структурирован), структура формально-образной организации проекта нелогична и неубедительна, потенциал художественного контента не реализован; замысел воплощен в конкретное решение выставочного проекта. Допущены существенные фактологические, структурные ошибки, присутствуют значительные недочеты по оформлению. 4-5 Результат отсутствует по одному или нескольким этапам работы над выставочным проектом отсутствует: нет презентации; и(или) нет полностью собранного и структурированного художественного контента; и(или) нет конкретного решения выставочного проекта. 0-3 Порядок формирования оценок по дисциплине Итоговая отметка рассчитывается как среднее арифметическое оценок презентации, предоставленного материала и готового продукта. Таким образом, итоговая отметка за курс учитывает результаты аспиранта следующим образом: О экзамен = (О презентация + О текст + О продукт (концепт))/3

Программа дисциплины