• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Магистратура 2023/2024

Социальные медиа в образовательных учреждениях

Статус: Курс обязательный (Медиаменеджмент)
Направление: 42.04.05. Медиакоммуникации
Кто читает: Институт медиа
Когда читается: 1-й курс, 4 модуль
Формат изучения: без онлайн-курса
Охват аудитории: для своего кампуса
Прогр. обучения: Медиаменеджмент
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 28

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина знакомит с основными принципами использования социальных медиа в образовательных учреждениях. В ходе курса студенты узнают природу социальных медиа, основные принципы их функционирования, структуру и типологию контента в соцсетях, основы психологической и информационной безопасности в сети Интернет. Курс сопровождается различными практическими заданиями, которые могут быть применимы в работе образовательного учреждения: разработка аккаунтов и управление ими, технологии создания постов, фото- и видеоконтента, инфографики в социальных медиа, а также формирование медиаплана.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Изучить структуру, аудиторию, базовые характеристики и специфику образовательного контента социальных медиа.
  • Сформировать навыки создания информационных площадок образовательного учреждения в социальных медиа.
  • Сформировать навыки управления информационными ресурсами образовательной организации в социальных медиа.
  • Развить навыки создания качественного разножанрового и разновидового контента социальных медиа: текстовые, фото- и видеоматериалы, инфографика и другое.
  • Сформировать навыки разработки контент-плана для последующего размещения информационных продуктов в социальных медиа.
  • Сформировать навыки безопасной работы в социальных медиа.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Выявляет структурные компоненты, аудиторию, базовые атрибуты и специфику образовательного контента социальных медиа;
  • Выделяет особенности восприятия текста в сетевом пространстве и ориентируется в психологических аспектах массовой коммуникации;
  • Осуществляет аналитическую работу в сфере образовательного потенциала социальных медиа;
  • Конструирует макет страницы образовательного учреждения в социальном медиа;
  • Разрабатывает концепцию творческого проекта для образовательного учреждения в социальном медиа;
  • Пишет качественные тексты для размещения в социальных медиа;
  • Создает качественный фото-, видеоконтент и инфографику для размещения в социальных медиа;
  • Создает дизайн социального медиа;
  • Разрабатывает контент-план для последующего размещения информационных продуктов в социальных медиа;
  • Перечисляет правила безопасной работы в сетевом пространстве.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Образовательный потенциал социальных медиа
  • Конструирование макета и создание дизайна страницы образовательного учреждения в социальном медиа
  • Создание творческого мультимедийного проекта для образовательного учреждения в социальном медиа
  • Создание разновидового и разножанрового контента в социальных медиа
  • Создание фото-и видеоконтента для размещения в социальных медиа
  • Организация работы медиацентра в образовательном учреждении, организация процесса медиапланирования.
  • Разработка контент-плана для последующего размещения материалов в социальных медиа
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Презентация обзора образовательного потенциала социальных медиа
  • неблокирующий Концепция творческого мультимедийного проекта для образовательного учреждения
  • неблокирующий Концепция и план работы школьного медиацентра
  • неблокирующий Итоговый проект – медиаплан
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2023/2024 учебный год 4 модуль
    0.25 * Концепция творческого мультимедийного проекта для образовательного учреждения + 0.25 * Презентация обзора образовательного потенциала социальных медиа + 0.25 * Итоговый проект – медиаплан + 0.25 * Концепция и план работы школьного медиацентра
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Социальные медиа и образовательные практики - Носкова Т. Н., Павлова Т. Б., Тумалева Е. А., Куликова С. С., Яковлева О. В., Устюгова Т. А. - Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена - 978-5-8064-3011-4 - 2021 - русский - https://e.lanbook.com/book/252476 - ЛАНЬ - 252476

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Социальные медиасервисы в образовании - Диков А. В. - Издательство "Лань" - 978-5-507-47004-4 - 2023 - русский - https://e.lanbook.com/book/322538 - ЛАНЬ - 322538
  • Чистяков, М. С. Продвижение образовательных услуг через социальные сети : монография / М. С. Чистяков, А. Л. Золкин. — Москва : Русайнс, 2022. — 78 с. — ISBN 978-5-466-01663-5. — URL: https://book.ru/book/946237 (дата обращения: 01.07.2026). — Текст : электронный.

Авторы

  • Панасенко Юлия Владимировна
  • Дмитриев Олег Аркадьевич
  • Друкер Мальвина Михайловна