Бакалавриат
2023/2024![Цель освоения дисциплины](/f/src/global/i/edu/objectives.svg)
![Планируемые результаты обучения](/f/src/global/i/edu/results.svg)
![Содержание учебной дисциплины](/f/src/global/i/edu/sections.svg)
![Элементы контроля](/f/src/global/i/edu/controls.svg)
![Промежуточная аттестация](/f/src/global/i/edu/intermediate_certification.svg)
![Список литературы](/f/src/global/i/edu/library.svg)
История Российской империи
Статус:
Курс обязательный (История)
Направление:
46.03.01. История
Кто читает:
Департамент истории
Где читается:
Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств
Когда читается:
3-й курс, 1, 2 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для своего кампуса
Язык:
русский
Кредиты:
3
Контактные часы:
60
Программа дисциплины
Аннотация
Настоящий курс охватывает различные аспекты истории Российской империи XVIII – XIX вв., рассматривая ключевые понятия, персоналии и дискуссионные точки в изучении данного периода. Курс рассчитан на студентов бакалавриата, уже обладающих знаниями соответствующего уровня по более ранней истории России, имеющих навыки самостоятельной работы над исторической литературой и источниками. Слушателям курса предложен для освоения список обязательной и рекомендуемой литературы на русском языке, включая исторические источники и исследования. Особое внимание будет уделено рассмотрению источников указанного периода.
Цель освоения дисциплины
- Формирование целостной картины основных процессов, происходивших в Российской империи
- Умение проблемно осмыслять неоднозначность этих процессов, понимать их предпосылки и последствия
- Формирование представлений об основной источниковой базе исследуемого периода, методах и подходах к их анализу
- Совершенствование навыков критического анализа источников и ведения проблемной дискуссии.
Планируемые результаты обучения
- способность правильно понимать и грамотно использовать понятийный аппарат;
- Сформировать представление об истории Российской империи XVIII-XX веков как целостном процессе развития государства и общества.
- Представлять основные черты сходства и различия в историческом развитии России по сравнению с крупнейшими европейскими странами той эпохи.
- Знать основные проблемы европейской истории, истории России имперского периода и литературу, их освещающую.
- Уметь самостоятельно находить необходимую информацию по различным аспектам российской и европейской истории XVIII- начала ХХ века; ориентироваться в основных дискуссионных вопросах истории Европы и России.
- Системное знание истории Российской империи как сочетании традиций и инноваций в противоречивом процессе модернизации государства, общества и экономики под влиянием заимствований чужого, прежде всего, европейского опыта на багаже национально-государственных традиций.
- Представлять историческое развитие России в контексте историографии.
- Понимать ретроспективы и последствия наиболее существенных проблем в истории Российской империи.
- Уметь самостоятельно находить необходимую информацию по различным аспектам российской истории XVIII-начала ХХ века.
- – Студент умеет на фактическом материале раскрывать основные проблемы истории Российской империи – Студент умеет ориентироваться в основных дискуссионных проблемах Российской империи и имеет общие представления об их историографии.
- – Студент умеет аргументированно представить историю Российской империи XVIII-XX веков как целостный процесс развития экономики, государства и общества. – Студент умеет выделять основные черты сходства и различия в историческом развитии России по сравнению с крупнейшими европейскими странами той эпохи.
Содержание учебной дисциплины
- Раздел 1. Российская империя: общие характеристики.
- Раздел 2. Империя и реформы.
- Раздел 3. История российских революций.
Элементы контроля
- Контрольная работаОписание: Контрольная работа на знание основных процессов и их характеристик и усвоении понятийного аппарата проводятся по изученным темам.
- ЭкзаменОписание: На экзамене студенты должны продемонстрировать владение базовыми знаниями по дисциплине, знание дискуссионных проблем исторической науки. При выставлении оценки учитывается полнота ответа на поставленный вопрос, аргументация, владение понятийным аппаратом, знание фактов (события, персоналии), логика ответа, грамотный литературный язык.
- Выступления на семинарских занятиях
Промежуточная аттестация
- 2023/2024 учебный год 2 модуль0.25 * Выступления на семинарских занятиях + 0.25 * Контрольная работа + 0.5 * Экзамен
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Витте, С. Ю. Воспоминания в 3 ч. Часть 2. 1894 - октябрь 1905 года / С. Ю. Витте. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 419 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-09620-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/517356 (дата обращения: 28.08.2023).
Рекомендуемая дополнительная литература
- The Russian Empire and the National Periphery: Between the Theory of Autocracy and Management Practices ; Российская империя и национальные окраины: между теорией самодержавия и практикой управления. (2018). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.20F2E271