2023/2024
СССР и Исламский мир: изобразительное искусство и архитектура
Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»
Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Статус:
Маго-лего
Кто читает:
Школа исторических наук
Когда читается:
1, 2 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Язык:
русский
Кредиты:
6
Контактные часы:
46
Программа дисциплины
Аннотация
Курс нацелен на приобретение обучающимися фактических и теоретических знаний по проблематике взаимоотношения СССР с исламским миром в области изобразительного искусства и архитектуры в 1920-е – 1980-е гг. Речь идет как о советской культурной политике на традиционных исламских территориях внутри СCCР, так и о развития культурных отношений СССР с арабскими и другими исламскими странами. Курс построен по хронологическому принципу. В теоретическом плане предполагается знакомство обучающихся с основными историческими и культурными процессами, протекающими в изучаемых регионах, а также с новейшими подходами к их анализу: постколониальной теорией и др. В ходе лекций рассматриваются различные художественные концепции, характерные для определенной эпохи, прослеживаются особенности региональных школ в живописи и архитектуре, а также творчество крупнейших мастеров.
Пререквизиты для записи на курс: базовые университетские курсы по истории, экономической, политической истории или исторической географии СССР; владение английском языком на уровне на уровне Upper Intermediate и выше.
Особенность концепции данного курса – предоставление учащимся также систематических сведений об истории арабского изобразительного искусства 20 века.
В результате освоения дисциплины у обучаемых формируются целостные и систематические представления о развитии культурных и международных отношений между СССР и исламским миром, о характере его взаимодействия со странами и народами Востока.
Цели освоения:
— сформировать у студентов представление о месте и роли культурных и исторических контактов в развитии истории искусств на примере СССР и стран исламского мира;
— развить представление об основных подходах и актуальных методах исследования памятников и явлений, связанных с этими контактами;
— выработать умение раскрыть и объяснить наиболее важные закономерности художественных процессов как в советской культуре, так и в культурах арабских стран
— раскрыть связь между формально-образной структурой произведения и приоритетными ценностями создавшей её культуры
— получить базовое представление о формальных особенностях азиатского советского и арабского изобразительного искусства и архитектуры.
Планируемые результаты
• знание хронологии и основных этапов культурных и исторических контактов между СССР и исламским миром
• уметь включать междисциплинарные, в первую очередь постколониальные методы при проведении искусствоведческого исследования
• умеет работать с визуальными источниками разного типа (карты, ширмы, графические работы, живописные произведения, здания) в соответствии с поставленными целями научного исследования
• понимает особенности развития и формирования историко-культурного контекста и его взаимосвязи с развитием искусства
• иметь представление о формировании и сложении основных музейных коллекций искусства арабского мира и советского Востока.
Цель освоения дисциплины
- Цели освоения: — сформировать у студентов представление о месте и роли культурных и исторических контактов в развитии истории искусств на примере СССР и стран исламского мира; — развить представление об основных подходах и актуальных методах исследования памятников и явлений, связанных с этими контактами; — выработать умение раскрыть и объяснить наиболее важные закономерности художественных процессов как в советской культуре, так и в культурах арабских стран — раскрыть связь между формально-образной структурой произведения и приоритетными ценностями создавшей её культуры — получить базовое представление о формальных особенностях азиатского советского и арабского изобразительного искусства и архитектуры.
Планируемые результаты обучения
- Представлять себе состояние исламского мира в 20м веке.
- Знать особенности социального развития в СССР и внутриполитические процессы
- Овладение знаниями об историко-культурном районировании Центральной Азии
Содержание учебной дисциплины
- 1. Художественные школы Центральной Азии, Кавказа, Закавказья, Татарстана и Башкирии и др.
- 2. Архитектура Центральной Азии, Кавказа, Закавказья и других регионов СССР.
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Adeeb Khalid. (2015). Making Uzbekistan : Nation, Empire, and Revolution in the Early USSR. Cornell University Press.
- Kaiser, R. J. (2017). The Geography of Nationalism in Russia and the USSR. [Place of publication not identified]: Princeton University Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1472350
- Shcherbak, A. (2015). Nationalism in the USSR: a historical and comparative perspective. Nationalities Papers, 43(6), 866–885. https://doi.org/10.1080/00905992.2015.1072811
- Алма-Ата: архитектура советского модернизма, 1955 - 1991 : справочник - путеводитель, Броновицкая, А. Ю., 2018
- Архитектура ХХ века. Утопии и реальность. Т.1: ., Иконников, А. В., 2001
- Архитектура ХХ века. Утопии и реальность. Т.2: ., Иконников, А. В., 2002
- Исламское искусство и духовность, Наср, С.Х., 2009
- Исламское искусство, Моццати, Л., 2009
Рекомендуемая дополнительная литература
- Said, E. W. (1979). Orientalism (Vol. First Vintage books edition). New York: Vintage. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=842875