История русского литературного языка 18 - начала 19 века – Учебные курсы – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

2023/2024

Статус: Дисциплина общефакультетского пула

Кто читает: Школа филологических наук

Когда читается: 4 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Кислова Екатерина Игоревна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 36

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Дисциплина знакомит студентов с основными персоналиями, связанными с историей русского литературного языка, основными темами полемики между ними, представляет нормативные и полемические тексты, в которых отразились основные идеи, касающиеся путей развития и нормализации русского литературного языка, как литературного языка нового типа. Предназначена для студентов-филологов; предполагает освоение материала по истории русской литературы соответствующих периодов и наличие основных представлений в рамках курса "Введение в языкознание".

Цель освоения дисциплины

Формирование у студентов понимания основных предпосылок и закономерностей процесса формирования русского литературного языка нового типа;
Развитие у студентов навыков анализа текстов на русском языке и выявления в них черт и особенностей, характерных для русского литературного языка;

Планируемые результаты обучения

- интерпретирует основные предпосылки и закономерности процесса формирования русского литературного языка нового типа;
- анализирует тексты 18 века на уровне графических особенностей, может объяснить их причины.
- выявляет и объясняет фонетические особенности текстов 18 века, соотносит их с историей развития литературного произношения.
иллюстрирует процессы, происходившие в литературном языке 18 века, текстами разных жанров и стилей
анализирует текст 18 века по всем уровням языка (фонетика, графика, лексика, морфология, синтаксис), объясняет его особенности с учетом истории литературного языка на каждом уровне
соотносит языковые особенности текстов 18 века с историко-культурной ситуацией, объясняет их с учетом уровня образования и круга чтения автора

Содержание учебной дисциплины

Культурно-языковая ситуация Древней Руси: краткий обзор. Русский и церковнославянский: проблема сосуществования и основные научные концепции описания проблемы.
"Петровский перелом" в культуре и его отражение в языковой ситуации. Отражение общественных изменений в языке. Социолингвистические характеристики Петровской эпохи. Значение переводов в процессе создания литературного языка.
"Реформа азбуки", ее предпосылки и общественно-политические последствия. Печатное дело и его влияние на историю литературного языка. Рукописная традиция 18-19 вв. и ее значение в культуре.
Представления о грамотности и реформы системы образования. Языки русского 18 века и их положение в системе школьного образования. Типы начального образования в разных социальных группах и их оценка современниками.
Иностранные языки в русском социуме и их оценка современниками. Линвгостилистические концепции и их трансформации на русской почве. Роль иностранных языков в развитии русского литературного языка.
Изменения произносительного и лексического уровней в литературном языке. Трансформации отдельных понятий в рамках социальных изменений. Представления о правильности и грамматические руководства.
Журналы и публицистика: их влияние на развитие литературы и литературного языка. Новые и старые литературные жанры и их положение в социуме (проповедь, летопись, театральные сочинения и т.д.)

Элементы контроля

Домашние задания
Чтение и анализ текстов XVIII века дома, подготовка кратких ответов на вопросы.
Письменный анализ текста
Подробный анализ 2-3 страниц оригинального текста XVIII века с описанием особенностей языка и стиля.
Блицы по материалам лекций

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 4 модуль
0.4 * Блицы по материалам лекций + 0.2 * Домашние задания + 0.4 * Письменный анализ текста

Программа дисциплины

История русского литературного языка 18 - начала 19 века