Глобальный углеродный цикл

Магистратура 2022/2023

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Управление низкоуглеродным развитием)

Направление: 05.04.02. География

Кто читает: Факультет географии и геоинформационных технологий

Где читается: Факультет географии и геоинформационных технологий

Когда читается: 1-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Замолодчиков Дмитрий Геннадьевич

Прогр. обучения: Управление низкоуглеродным развитием

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 76

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Курс «Глобальный углеродный цикл» является базовым курсом магистерской программы «Управление низкоуглеродным развитием». Курс направлен на то, чтобы научить студентов прослеживать влияние современных изменений климата на различные аспекты жизни через воздействие на углеродный цикл, а также оценивать обратные связи в системе климат-углеродный цикл. Целями освоения дисциплины являются получение фундаментальных знаний о компонентах углеродного цикла и понимание их взаимосвязи, представления о влияния современных глобальных изменений климата на углеродный цикл, ознакомление с основными методами исследования потоков углерода в земных сферах.

Цель освоения дисциплины

получение фундаментальных знаний о компонентах углеродного цикла и понимание их взаимосвязи
формирование представления о влиянии современных глобальных изменений климата на углеродный цикл и отражение этого влияния в современной экономической ситуации
ознакомление с основными методами исследования потоков углерода в земных сферах

Планируемые результаты обучения

Понимать взаимосвязь земных сфер через обмен углерода
Анализировать связь современных глобальных изменений климата и антропогенного влияния на углеродный цикл
Опробовать методы мониторинга потоков углерода в земных сферах
Прослеживать влияние современных изменений климата на различные аспекты жизни через воздействие на углеродный цикл
Оценивать обратные связи в системе климат-углеродный цикл
Формулировать научную задачу для развития технологий адаптации производства к современным изменениям климата с учетом перестройки углеродного цикла
разбираться в подходах к моделированию и прогнозированию потоков углерода в земных сферах

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Зачем изучать углеродный цикл?
Компоненты углеродного цикла.
Процессы в биосфере: растительный покров.
Процессы в биосфере: животные
Процессы в биосфере: грибы и микробиота.
Процессы в педосфере.
Процессы в литосфере.
Процессы в гидросфере.
Цикл углерода в геологической истории Земли.
Цикл углерода в доиндустриальном мире.
Влияние индустриальной цивилизации на углеродный цикл.
Процессы в атмосфере: влияние углеродного цикла на содержание прочих газов
Сокращение эмиссий углерода в энергетике, промышленности и на транспорте.
Сокращение эмиссий и усиление стоков углерода в сельском, лесном хозяйстве и при землепользовании.
Прогнозы изменений углеродного цикла
Тема 16. Сокращение индустриальных эмиссий углерода.
Тема 17. Сокращение эмиссий углерода в лесном хозяйстве и землепользовании.
Тема 18. Усиление стоков углерода.
Тема 19. Открытые научные вопросы в изучении углеродного цикла.

Элементы контроля

Работа на семинаре.
Текущий контроль на семинарах ведется в форме оценки ответов студентов на предлагаемые им вопросы по изучаемым темам и источникам. На семинарах предполагаются следующие формы работы: 1) ответы на вопросы, 2) активное участие в обсуждении, 3) инициативные предложения по дополнительному освещению тем.
Контрольная работа
Экзамен

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 4 модуль
0.2 * Контрольная работа + 0.4 * Работа на семинаре. + 0.4 * Экзамен

Список литературы

Авторы

Замолодчиков Дмитрий Геннадьевич

Программа дисциплины