Теоретические подходы и направления современной лингвистики

Бакалавриат 2024/2025

Статус: Курс по выбору (Филология)

Направление: 45.03.01. Филология

Кто читает: Департамент филологии

Где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств

Когда читается: 3-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Князев Михаил Юрьевич, Тискин Даниил Борисович

Язык: русский

Кредиты: 7

Контактные часы: 126

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Курс знакомит с наиболее важными современными точками зрения на структуру языка и способы объяснения явлений в области фонологии, морфологии, синтаксиса, лексической и грамматической семантики, а также даёт представление о широком спектре актуальных исследовательских задач и о стандартах аргументации в современной лингвистике.

Цель освоения дисциплины

Ознакомление с современными теоретическими подходами к языку
Овладение проблемным полем, понятийным и терминологическим аппаратом современной лингвистики

Планируемые результаты обучения

Студент анализирует диахронические языковые данные в свете теории грамматикализации
Студент знает основные черты формальных и функциональных подходов к языку, основные стратегии объяснения в лингвистике
Студент различает основные принципы типологического описания фонологических и морфологических систем языков мира, способен объяснять явления конкретного языка в свете типологических и ареальных тенденций
Студент различает принципы экспериментального исследования в лингвистике, объясняет психолингвистические данные с точки зрения устройства когнитивных функций человека
Студент объясняет стратегии речевого поведения в свете целей коммуникации и мотиваций коммуникантов
Студент проводит синтаксический анализ предложения в рамках генеративного подхода, критически оценивает формальные модели грамматических явлений
Студент описывает преимущества и недостатки моделей разных типов на материале широкого спектра грамматических явлений

Содержание учебной дисциплины

Обзор теоретических подходов к языку
Теория и исследования грамматикализации
Когнитивно-ориентированные подходы
Прагматическое направление
Формальные подходы к языку: генеративная грамматика и фонология
Конкуренция формализма и функционализма в актуальных исследованиях

Элементы контроля

экзамен (II модуль)
Экзаменационная работа представляет собой набор заданий, каждое из которых оценивается в пределах максимально возможного первичного балла (пропорционального сложности задания) в зависимости от полноты и правильности ответов на подвопросы задания.
экзамен (IV модуль)
Экзаменационная работа представляет собой набор заданий, каждое из которых оценивается в пределах максимально возможного первичного балла (пропорционального сложности задания) в зависимости от полноты и правильности ответов на подвопросы задания
контрольная работа
Контрольная работа представляет собой набор заданий, каждое из которых оценивается в пределах максимально возможного первичного балла (пропорционального сложности задания) в зависимости от полноты и правильности ответов на подвопросы задания
домашние задания (III–IV модули)
Домашнее задание состоит из задач на построение дерева структуры синтаксической составляющей и заданий для развёрнутого ответа, предполагающих анализ языкового материала с точки зрения генеративной теории
домашние задания (I–II модули)
Домашние задания могут предполагать развернутые ответы на вопросы, требующие анализа языкового материала с точки зрения той или иной теории, критический анализ источника или подготовку и представление мини-исследования по выбранной теме, соответствующей одному из тематических разделов курса

Промежуточная аттестация

2024/2025 2nd module
0.6 * домашние задания (I–II модули) + 0.4 * экзамен (II модуль)
2024/2025 4th module
0.4 * домашние задания (III–IV модули) + 0.2 * контрольная работа + 0.4 * экзамен (IV модуль)

Список литературы

Авторы

Заика Наталья Михайловна
Риехакайнен Елена Игоревна
Тискин Даниил Борисович
Князев Михаил Юрьевич

Программа дисциплины