Информационное право

2024/2025

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Статус: Маго-лего

Кто читает: Кафедра теории и истории права и государства (Нижний Новгород)

Когда читается: 3 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Мамай Евгений Алексеевич

Язык: русский

Кредиты: 4

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Информационное право является дисциплиной по выбору направления подготовки «Юриспруденция». Дисциплина представляет собой специализированный курс, включающий вопросы правового режима информации (общедоступной информации и информации ограниченного доступа), правового регулирования распространения информации в сети Интернет, оборота данных в государственных информационных системах, правовые аспекты обеспечения информационной безопасности и др. Изучение данной дисциплины базируется на дисциплинах предшествующей подготовки обучающихся «Теория государства и права»; «Административное право»; «Гражданское право»; «Конституционное право».

Цель освоения дисциплины

ознакомиться с основными подходами правового регулирования информационных отношений
развить способность критического анализа существующих подходов к правовому регулированию информационных отношений
познакомить студентов с актуальными проблемами в области информационного права и развить способность выявлять новые проблемы в правовом регулировании информационных правоотношений
сформировать навыки применения полученных знаний для решения практических задач в зависимости от профессиональной направленности: нормотворчество, правоприменение, экспертно-консультационная деятельность
сформировать навыки разработки решения актуальных проблем информационного права на основе полученных знаний

Планируемые результаты обучения

воспроизводить и корректно использовать базовые понятия и основные концепции информационного права
выявлять и критически анализировать актуальные проблемы правового регулирования в области информационного права
решать практические задачи в сфере информационного права
формулировать предложения по решению актуальных проблем правового регулирования в области информационного права

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Понятие, предмет, принципы и источники информационного права.
Тема 2. Информация как объект правоотношений. Свойства информации. Правовой режим информации.
Тема 3. Информационная технологии и правоотношения как области правового регулирования. Особенности правоотношений в сети Интернет.
Тема 4. Субъекты информационного права.
Тема 5. Информация ограниченного доступа. Конфиденциальность информации. Тайны в российском законодательстве.
Тема 6. Правовое регулирование средств массовой информации и рекламы.
Тема 7. Правовые основы информатизации публичного (государственного и муниципального) управления.
Тема 8. Правовое регулирование создания и применения информационных технологий, систем и ресурсов. Правовое регулирование электронного документооборота. Электронная подпись.
Тема 9. Информационная безопасность.
Тема 10. Ответственность в информационной сфере.
Защита научно-исследовательской работы (проекта).

Элементы контроля

Аудиторская работа
Во время аудиторных занятий обучающиеся подвергаются устному опросу по терминам и вопросам, выносимым на обсуждение каждого семинарского занятий. Кроме того, отдельно оцениваются дополнения, исправления ответов других обучающихся, способность задавать аргументированные вопросы и иные виды активности во время занятия. Оценивание происходит накопительным эффектом в течение каждого занятия (итоговая оценка за аудиторную работу выводится путем суммирования всех баллов, полученных обучающимся на каждом из занятий). Опрос по желанию производится преподавателем в исключительных случаях. Как правило, назначение отвечающего происходит без учета желания самого обучающегося и его готовности выступить именно по заданному вопросу. Данное обстоятельство стимулирует обучающихся готовиться ко всем вопросам каждого семинарского занятия. Отказ от ответа, неудовлетворительный ответ на занятии оценивается вычитанием от 1 до 3 баллов из суммы накопленных оценок. Дополнения ответов других обучающихся, ответы на терминологические задания, активность на занятии оцениваются прибавлением 0,5 - 1 балла за каждый дополнительный ответ (в зависимости от его полноты). Ответ у доски на вопросы семинарского занятия оценивается от 4 до 8 баллов. Выполнение заданий повышенной сложности, ответы, превосходящие ожидания, оцениваются 9 - 10 баллами. Пропуск лекционных или семинарских занятий без уважительной причины оценивается вычитанием 10 баллов из суммы накопленных оценок.
Контрольная работа
Контрольная работа проводится один раз на последнем аудиторном занятии, включает в себя вопросы по всем изученным темам, выполняется в виде письменной работы оффлайн. Время выполнения: 40-45 минут, 3 открытых вопроса (ответы даются без использования дополнительных материалов). Преподаватель объявляет вес каждого из заданий: развернутый ответ на каждый из трех теоретических вопросов, как привило, имеет вес 3 балла. Преподаватель имеет право добавить к общей сумме полученных обучающимся баллов 1 балл в случае, если студентом продемонстрированы результаты обучения, превосходящие предусмотренные программой учебной дисциплины.
Научно-исследовательская работа (проект)

Промежуточная аттестация

2024/2025 3rd module
0.3 * Аудиторская работа + 0.3 * Контрольная работа + 0.4 * Научно-исследовательская работа (проект)

Список литературы

Авторы

Серова Екатерина Евгеньевна
Мамай Евгений Алексеевич

Программа дисциплины