Высшее образование в системе управления социально-экономическим развитием региона (на примере Санкт-Петербурга и Ленинградской области)

Работа посвящена исследованию роли высшего образования в системе управления социально-экономическим развитием региона. Целью исследования является разработка концептуальных предложений по активизации высшего образования Санкт-Петербурга и Ленинградской области как ведущего направления для интеграционных процессов и координационных структур взаимодействия в сфере сглаживания социально-экономических диспропорций развития. Для проведения анализа было выбрано несколько наиболее важных, на наш взгляд, показателей развития высшего образования в регионе и построена модель регрессии, которая подтвердила факт наличия взаимосвязи между развитием высшего образования в регионе и уровнем социально-экономического развития региона. В результате исследования был подтвержден факт отставания Ленинградской области в уровне развития высшего образования от Санкт-Петербурга, определены перспективы взаимодействия этих двух регионов в области высшего образования и разработаны концептуальные предложения по его совершенствованию.