Разрыв семантических связей как проблема коммуникации: на примере писем Винсента Ван Гога

Психические заболевания часто рассматриваются с точки зрения поведенческих паттернов и устной речи, однако манера письма является узкой специфической областью, которая требует более глубоких исследований. Двадцатый век поднял уровень изучения феномена "речь" в различных его аспектах, в том числе и в психолингвистике. Психолингвистика-это изучение психических аспектов языка и речи, которое в первую очередь касается способов представления и обработки языка в мозге (Dotdash publishing family, 2017). В целом психолингвистика включает в себя два общих вопроса: какие знания применяет наш мозг, чтобы позволить нам практически использовать язык, и какие когнитивные механизмы функционируют при каждодневном использовании языка. Это исследование будет сосредоточено на ключевых особенностях, которые подтверждают разрыв семантических связей в письмах Винсента Ван Гога, голландского художника девятнадцатого века. Психические отклонения Ван Гога прогрессировали параллельно его творческому росту, что отражалось в его манере письма, тревожных описаниях болезненных состояний и пугающих инцидентах (таких как отрезанное ухо, поедание красок и периодические галлюцинации). Важно отметить, что ухудшение состояния художника никоим образом не снижает его грамотности и владения словом, а подчеркивает неизбежные изменения, которые пришли в его письменную речь с развитием болезни.