Освещение развития центров по работе с одаренными детьми в региональных онлайн-СМИ (на примере Республики Удмуртия)

Выявление и развитие одаренных детей является одним из приоритетных направлений в сфере образовательной политики в настоящее время. Столь пристальное внимание к данному аспекту связано с задачей повышения роли человеческого капитала, как ключевого фактора социально-экономического развития страны. В качестве кейса в исследовании рассматривается система работы с одаренными детьми в Республике Удмуртия. На первом этапе исследования были выявлены основные системные проблемы, с которыми сталкиваются участники образовательного процесса при реализации программы по выявлению, развитию и поддержке одаренных детей. Одна из них – низкая осведомленность и непонимание процессов, происходящих в системе образования. В качестве одной из причин в сложившейся ситуации может служить низкая интенсивность освещения событий из сферы образования в СМИ. Поэтому на втором этапе были проанализированы публикации в региональных онлайн-СМИ по теме, связанной с освещением работы ресурсных центров по работе с одаренными детьми за период с 2012 по 2019 год. Данный период обусловлен формированием системы распределенных ресурсных центров в регионе. В результате исследования были выявлены особенности освещения в онлайн-СМИ текущей работы с одаренными детьми, а также разработаны методические рекомендации по решению актуальных проблем в освещении современного образовательного процесса на региональном уровне.