Внутренняя и внешняя мотивация списывания студентов

Академическое мошенничество и конкретно списывание является проблемой, оказывающей негативное влияние на экономику из-за обесценения диплома о высшем образовании на рынке труда. Списывание и плагиат до сих пор распространены даже в самых престижных высших учебных заведениях, руководство которых принимает интенсивные меры по борьбе с этими явлениями. Данная работа исследует влияние различных ситуационных факторов на распространенность списывания студентов, а также их взаимодействие с индивидуальными характеристиками и институциональными условиями. Исследование проводилось на основе опроса среди студентов факультета Экономических наук Высшей школы экономики и Совместного Бакалавриата НИУ ВШЭ и РЭШ. Для оценки эффекта вышеупомянутых факторов использовался метод гипотетических сценариев. Полученные нами результаты показывают, что краткосрочные ситуационные эффекты, связанные с обстоятельством конкретного экзамена, оказывают сильное воздействие на распространенность списывания и даже могут нейтрализовать изначальные индивидуальные наклонности студентов.