Стилистические ошибки в переводе информационных сообщений с английского языка на русский: анализ результатов начального этапа обучения

В последние годы отмечается усиление роста научного интереса к самым различным аспектам переводческой деятельности, на рынке труда усиливается тенденция к повышению спроса на переводчиков, способных на высоком профессиональном уровне заниматься устным переводом как наиболее тяжелой формой переводческой деятельности, протекающей в максимально неблагоприятных условиях. Цель данной работы состоит в выявлении и изучении особенностей устного перевода примарно-когнитивных текстов, стратегий и тактик, которые позволят минимизировать стилистические ошибки в языке перевода. Предметом исследования являются способы передачи стилистических особенностей примарно-когнитивных текстов в устном последовательном переводе. В работе приняли участие 14 студентов первого курса магистерской программы, которые не обладают переводческими навыками. Результаты проведённого исследования, представленный в дипломной работе языковой материал могут найти своё практическое применение при подготовке университетских курсов по переводоведению и практике устного перевода. Ключевые слова: устный перевод, информационные сообщения, стилистические ошибки, примарно-когнитивный текст