Социолингвистическая адаптация студентов из Китая, обучающихся в московских университетах: комбинированное исследование

Социолингвистическая адаптация студентов из Китая, обучающихся в московских университетах: комбинированное исследование РФ в высокой степени ориентирована на вовлечение в отечественную академическую среду иностранных студентов. Процессы адаптации, через которые проходят учебные мигранты, отличаются от процессов, касающихся других мигрантских сообществ. Целью работы является определение степени социолингвистической адаптации студентов из Китая, обучающихся в Москве, посредством качественно-количественного анализа. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих исследовательских задач: 1) дать общую характеристику китайской образовательной миграции в России; 2) рассмотреть основные процессы и особенности социолингвистической адаптации учебных мигрантов из Китая; 3) разработать модель для исследования адаптации личности посредством применения комплексного качественно-количественного подхода. В рамках исследования была дана описательная и количественная характеристика реальности, в которую попадают студенты из Китая, выбравшие Россию в качестве учебного направления. Поскольку адаптация в новом окружении зависит от этнокультурных особенностей иммигрантского сообщества, в работе приведена специфика современного китайского социума в общественно-бытовых, коммуникационных и ценностных аспектах. Разработанная модель комбинированного метода исследования реализована с помощью нарративного анализа и статистического анализа данных. Результатом исследования стало подтверждение основной гипотезы, утверждающей, что студенты из Китая обладают низким уровень социокультурной адаптации. Материальной базой исследования является собранный материал, представленный нарративами 3-х респондентов, а также данными, полученными путем анкетирования 90 носителей китайской этнокультурной идентичности, опрошенных посредством стихийной выборки в период с февраля по май 2020 года на территории учебных заведений и общежитий НИУ ВШЭ, МГУ им. Ломоносова, РУДН.