Эффект родительского контроля и среды сверстников на алкогольное поведение подростков

Моделирование структурных уравнений использовалось для изучения прямых и косвенных связей родительского контроля, эмоциональной привязанности и употребления алкоголя сверстниками с алкогольным поведением подростков, обучающихся в ПТУ Санкт-Петербурга. Алкогольное поведение подростков представляет собой частоту употребления алкоголя. Данные были собраны по 1299 подросткам, из них 1019 (78%) были взяты для анализа. Разработанная структурная модель объясняла 26% дисперсии алкогольного поведения. Наиболее высокая степень связи с алкогольным поведением подростков была отмечена у сверстников (β = 0,46). Мониторинг родителей (от матери) имел прямую отрицательную связь с алкогольным поведением (β = -0.17). Эмоциональная привязанность имела косвенный негативный эффект на алкогольное поведение (β = -0,06), а мониторинг выполнял роль медиатора. Прямое влияние привязанности на алкогольное поведение было проверено, но подтверждение не найдено. Привязанность имела прямое положительное влияние на переменную мониторинга (β = 0,34). Возраст и пол служили в качестве контрольных переменных в модели. Структурная модель описывает сеть факторов, предсказывающих употребление алкоголя подростками из ПТУ, и, как видно из модели, алкогольное поведение сверстников является сильнейшим предиктором алкогольного поведения. Результаты исследования также подчеркивают важность родительского контроля и эмоциональной привязанности в предотвращении и снижении потребления алкоголя подростками.