Подходы к исследованию жизненного пути: репрезентации возраста в социальных медиа

ФИО студента: Яковлева Анастасия Дмитриевна

Руководитель: Вербилович Ольга Евгеньевна

Кампус/факультет: Факультет креативных индустрий

Программа: Журналистика (Бакалавриат)

Год защиты: 2021

В работе по изучению того, как представлены различные возрасты ВКонтакте, рассмотрены теоретические подходы к пониманию ключевого термина исследования – репрезентации – и на основании проанализированной литературы сформулировано релевантное для применения в сфере медиа определение. Описаны механизмы закрепления репрезентаций в социальных сетях, разработанные С. Московичи и актуализированные для применения к Интернет-публикациям. Работа представляет расширенный методологический аппарат теории жизненного пути в медиаисследованиях, наглядно демонстрируя, как метод составления концептуальных метафор может быть использован для анализа нарративов. Результатом исследования является перечень концептуальных метафор о возрасте и собирательные образы представителей различных возрастов по репрезентациям ВКонтакте.

Выпускные квалификационные работы (ВКР) в НИУ ВШЭ выполняют все студенты в соответствии с университетским Положением и Правилами, определенными каждой образовательной программой.

Аннотации всех ВКР в обязательном порядке публикуются в свободном доступе на корпоративном портале НИУ ВШЭ.

Полный текст ВКР размещается в свободном доступе на портале НИУ ВШЭ только при наличии согласия студента – автора (правообладателя) работы либо, в случае выполнения работы коллективом студентов, при наличии согласия всех соавторов (правообладателей) работы. ВКР после размещения на портале НИУ ВШЭ приобретает статус электронной публикации.

ВКР являются объектами авторских прав, на их использование распространяются ограничения, предусмотренные законодательством Российской Федерации об интеллектуальной собственности.

В случае использования ВКР, в том числе путем цитирования, указание имени автора и источника заимствования обязательно.

Реестр дипломов НИУ ВШЭ