Психоанализ в контексте развития науки и философии на рубеже 20 и 21 века

АННОТАЦИЯ Выпускная квалификационная работа на тему: «Психоанализ в контексте развития науки и философии на рубеже ХХ-ХХI веков» разработана И.А.Панфиловым под руководством профессора А.В.Россохина. Целью исследования является теоретическое и практическое обоснование возможностей и проблем интеграции психоанализа в науку и философию. Реализация поставленной цели предполагает решение следующих задач: 1. Дать характеристику психоанализа, кратко описать пути его становления. 2. Охарактеризовать особенности психоанализа в системе философского и научного знания. 3. Провести эмпирическое исследование с использованием современных методов психонализа. В выпускной квалификационной работе дана характеристика психоанализа, в кратком обзоре литературы выделены пути его становления, проведен теоретический анализ особенностей психоанализа в системе философского и научного знания. В выпускной квалификационной работе проведено эмпирическое исследование с использованием современных методов психоанализа. Результаты проведенного исследования позволяют сделать вывод о том, что свободный ассоциативный эксперимент доказал свою эффективность в изучении психосемантики цвета, в частности, для анализа эволюции представлений о цвете в онтогенезе. Отметим также, что дальнейшее изучение психосемантики цвета с использованием ассоциативного эксперимента представляется весьма перспективным. На основании полученных в ассоциативном эксперименте данных мы смогли наметить логику процесса формирования семантики цвета в онтогенезе, отметить его основные вехи, а также определить возраст, к которому у детей складывается представление о цвете и его значениях, в целом не отличающееся от взрослых, что свидетельствует о завершении процесса их инкультурации.