• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Период реализации 2024-2026 гг.

1. Психологическое благополучие студентов в российских вузах

2. Региональные трансфертные (межпоколенческие) счета

3. Образовательная миграция студентов из небольших городов и сел в мегаполисы. Социальное включение как способ повышения устойчивости: барьеры, стратегии, успешные практики

4. Подготовка эксперимента на электрон-позитронных коллайдерах нового поколения

5. Интегрируемая и хаотическая динамика неголономных систем

6. Миграции в социально-экономическом, демографическом, культурном и человеческом измерении (кейсы Пермского края и Республики Тыва в 1920-х — начале 1960-х гг.)

7. Кватернионы, геометрические алгебры и приложения

8. Усовершенствование пространственно-эконометрических моделей с учетом иерархической структуры данных и неоднородной динамики процессов

9. Управление, основанное на данных: большие данные в анализе образовательной миграции молодежи на основе цифровых следов

10. Прогнозирование свойств молекулярных систем: совмещение методов машинного обучения и классических методов моделирования

Период реализации 2025-2027 гг.

11. Актуальные аспекты исследования прав человека в контексте биоэтики

12. Воспринимаемое качество общения в реальных и компьютерно-опосредованных встречах и его объективные измерения на примере окситоцина и мимических маркеров

13. Источники оптического излучения на основе квантово-размерных структур А3В5 для интегральной оптоэлектроники: исследование физических явлений, разработка конструкции и методов формирования

14. Качество жизни на сельских территориях: эволюция, оценка, перспективы

15. Практики урбанистического развития в российском политическом пространстве конца XV — начала XVII в.: человек и малый город

16. Повышение эффективности центров обработки данных и систем хранения данных методами искусственного интеллекта

17. Регуляция эмоций при расстройствах пищевого поведения: психофизиологические, генетические, гормональные и метаболические особенности


 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!
Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.