Анисовец Татьяна Александровна

01 февраля - 15 февраля 2021 г. "Планирование результатов обучения и методы оценивания" в объеме 38 часов. НИУ ВШЭ. Москва. Удостоверение.

22 октября - 30 декабря 2020 г. "Поддерживающий курс General English, уровень Pre-Advanced" в объеме 48 часов. НИУ ВШЭ Санкт-Петербург. Сертификат.

29 сентября - 9 декабря 2020 г. "Самомотивация и управление стрессом" в объеме 38 часов. НИУ ВШЭ Санкт-Петербург. Удостоверение.

21 мая 2020 г. успешное завершение обучение по мастер-классу "Использование MS Teams в учебном процессе". НИУ ВШЭ. Москва. Сертификат.

20 февраля – 27 февраля 2020 года «Инклюзивное образование обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья» в объеме 16 часов. САФУ. Архангельск. Удостоверение.

16.02-16.03.2019 г. "Эффективная устная коммуникация на английском языке: мастерство лектора" в объеме 32 часов. НИУ ВШЭ Санкт-Петербург. Сертификат.

11 февраля – 28 февраля 2019 г. «Семинары членов конфликтной комиссии по организационно-методическому сопровождению работы конфликтной комиссии ГИУ в 9-11 классах» в объеме 16 часов. Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий. Санкт-Петербург. Удостоверение.

22.10-20.12.2018 г. "Английский язык. Углубленное изучение General English, направленное на развитие академических навыков, уровень Upper Intermediate" в объеме 72 часа. НИУ ВШЭ Санкт-Петербург. Сертификат.

03.09-07.09.2018 г. CERGE-EI Teaching Development Program: Teaching Principles and Practices II. 15 hours of seminars and workshops. Сертификат.

3-7 сентября 2018 г. «Программа педагогического развития: Принципы и практики обучения в экономике и социальных науках» в объеме 20 часов. НИУ ВШЭ Санкт-Петербург. Сертификат.

14-18 мая 2018 г. «The workshop on soft skills for teaching and research by William Thomson» в объеме 16 часов. НИУ ВШЭ Санкт-Петербург. Сертификат.

9 марта – 30 июня 2017 г. «Английский язык. Углубленное изучение General English с элементами языка общения в профессиональной сфере, уровень Upper Intermediate» в объеме 111 часов. НИУ ВШЭ Санкт-Петербург. Сертификат.

25 января - 29 марта 2017 г. "Актуальные проблемы методической работы в вузе (Методические среды НИУ ВШЭ)" в объеме 38 часов. НИУ ВШЭ. Москва. Удостоверение.

19 октября - 27 декабря 2016 года - "Актуальные проблемы методической работы в вузе (Методические среды в НИУ ВШЭ)" в объеме 38 часов. НИУ ВШЭ. Москва. Удостоверение.

сентябрь 2016 года - CERGE-EI Teaching Development Program: Teaching Principles and Practices. 18 hours of seminars and workshops. Сертификат.

12-16 сентября 2016 года - Курс "Программа педагогического развития: Принципы и практики обучения в экономике и социальных науках" в объеме 20 часов. НИУ ВШЭ Санкт-Петербург. Сертификат.

11-17 апреля 2015 года - Курс "Финансовые рынки и финансовые институты: микро- и макроуровень" в объеме 20 часов. НИУ ВШЭ. Москва. Сертификат.

19-24 апреля 2014 года - Курс "Преподавание экономики для одаренных детей" в объеме 20 часов. НИУ ВШЭ. Москва. Сертификат.

декабрь 2013 года - Курсы повышения квалификации по теме "Эффективная работа жюри регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по экономике", АПКиППРО, Москва. Сертификат.

09 октября-25 ноября 2013 года - Курс "Академическое письмо и ключевые академические компетенции. Уровень Upper-Intermidiate" в объеме 76 часов, НИУ ВШЭ Санкт-Петербург. Сертификат.

11 мая-17 июня 2013 года - Курс "Анализ данных с помощью пакетов SPSS и R" в объеме 72 часов, НИУ ВШЭ Санкт-Петербург. Удостоверение.

24 мая-13 июня 2012 года - Курс "Международная торговля" в объеме 72 часов, РЭШ, ЦДПО, Санкт-Петербург. Удостоверение.

26 апреля-30 апреля 2013 года - программа краткосрочного повышения квалификации Третьего международного рабочего семинара Лаборатории сравнительных социальных исследований в объеме 42 часа, НИУ ВШЭ. Сертификат.

23-29 марта  2013 года - Курс "Преподавание экономики в средних общеобразовательных учреждениях" в объеме 20 часов, НИУ ВШЭ. Москва. Сертификат.

26-30 ноября 2012 года – Курс "Эмпирика отраслевых рынков: оценка производственных возможностей и функций издержек" в объеме 72 часов, РЭШ, ЦДПО, Санкт-Петербург. Удостоверение.

21-29 ноября 2011 года - Курс "Эмпирические приложения теории отраслевых рынков" в объеме 72 часа, РЭШ. Удостоверение.

14-18 ноября 2011 года – Курс "Продвинутая эконометрика" в объеме 30 часов, РЭШ, ЦДПО, Санкт-Петербург. Сертификат.

2011 год  - Курс "Разговорный английский язык" Upper-Inetrmediate в объеме 76 часов, НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург. Удостоверение

2010 год – Курс "Деловой английский язык. Подготовка к сдаче экзамена формата BEC", в объеме 128 часов, СПб филиал ГУ-ВШЭ. Свидетельство.

20-24 сентября 2010 года – Курс "Прикладная эконометрика: эконометрические методы оценки эффективности" в объеме 30 часов, РЭШ, ЦДПО, Санкт-Петербург. Сертификат.

май-июнь 2010 год – Тренинг технологических приемов, направленных на активизацию познавательной деятельности учащихся. Сертификат.

В рамках программы Intel «Обучение для будущего»  участвовала во Всероссийском тренинге для координаторов и тьюторов по курсу «Введение в информационные и образовательные технологии XXI века». Сертификат тьютора, 2010 год.

2009 год - стажировка по темам "Применение инновационных образовательных технологий в рамках реструктуризации сети образовательных учреждений" и "Развитие системы предпрофильной подготовки, профильного обучения". Сертификат.

2009 год – Применение инновационных образовательных технологий в рамках реструктуризации сети образовательных учреждений и развитие предпрофильной подготовки, профильного обучения в объеме 72 часов, СПб. Удостоверение.

2007 год – Маркетинг и реклама образовательных услуг и учебных заведений в объеме 24 часа. ГОУ ДПО «ИПКИР» г.Москва. Сертификат.

2007 год –  Методология и концепция компьютерного тестирования по направлению тестолог-разработчик компьютерных тестов в объеме 72 часов.  Центр тестирования профессионального образования при МГУП.  г.Москва. Удостоверение.

2001 г. – обучение в институте повышения квалификации работников подготовительных отделений и курсов вузов московской Государственной Академии тонкой химической технологии им.М.В.Ломоносова по курсу "Организация довузовской подготовки"в объеме 32 часа. Удостоверение.

2001 г. – стажировка в Европейский Университет (сессия CRC "Международный менеджмент") в Будапеште. Сертификат.

2001 г. – поступила в заочную аспирантуру СпбУЭиФ по специальности 08.00.05 "Экономика и управление народным хозяйством" (кафедра прогнозирования и планирования экономических и социальных систем).

1999 г. – 3-месячная стажировка по линии средней школы в рамках проекта ТАСИС в Европе (Лидс, Роттердам). Сертификат.

1999 г. – обучение по проекту ТАСИС'97 "Расширение: преподавание экономических и бизнес дисциплин в средних школах, технических и классических университетах: жизнеспособность и применимость в регионах" в г.Москва в объеме 300 часов.  Свидетельство.

3-й год обучения
Утвержденная тема диссертации: Оценка эффективности бюджетирования, ориентированного на результат, в системе общего образования Российской Федерации
Научный руководитель: Зиньковский Кирилл Викторович

Благодарность Комитета по образованию СПб за личный вклад в олимпиадное движение, 2007 год

Благодарность ГОУ "Санкт-Петербургский городской дворец творчества юных" за вклад в развитие региональной олимпиады школьников по экономике, 2009 год

Благодарность ГОУ "Санкт-Петербургский городской дворец творчества юных" за подготовку призеров регионального этапа и участников заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по экономике, 2011 год

Лауреат премии Правительства Санкт-Петербурга педагогам-наставникам, подготовившим победителей и призеров международных и всероссийских олимпиад школьников, 2012 год

Благодарность НИУ ВШЭ за отличную работу и в связи с 20-летием НИУ ВШЭ, 2012 год

Благодарность НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург за высокие достижения в профессиональной деятельности, 2013 год

Благодарность НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург за успешное проведение приемной кампании 2014 г., не равнодушное и ответственное выполнение своих обязанностей

2021 год

Определение потребности рынка труда Санкт-Петербурга в иностранной рабочей силе в 2021 году

2020 год

Определение потребности рынка труда Санкт-Петербурга в иностранной рабочей силе в 2020 году

2019 год

Разработка  баланса трудовых ресурсов Санкт-Петербурга на период 2019-2025 гг.

2018 год

• Участие в написании стратегии развития Архангельской области на период с 2017 по 2036 гг. по разделам «трудовой потенциал» и «социальная защита».
• Участие в работе по образованию в сфере индустрии моды и легкой промышленности в части анализа дополнительного образования и учебных заведений, готовящих специалистов.
• Разработка  баланса трудовых ресурсов Санкт-Петербурга на период 2018-2024 гг.

2015 год

Участие в написании доклада «О состоянии и перспективах развития профессионального образования в Санкт-Петербурге в сфере подготовки рабочих кадров» в рамках рабочей группы, созданной по распоряжению Комитета по образованию правительства Санкт-Петербурга № 4708-р от 21.09.2015 года.

2014 год

Анализ (по СЗФО) нормативных и программно-целевых документов за 2012-2014 гг. на предмет содержания требований к директорскому корпусу; содержания требований к актуальным профессиональным характеристикам директоров; организация труда директоров (особенности трудоустройства, оплаты труда, аттестации и т.д.); персональная ответственность директоров.

2012 год

• Методика определения штатной численности работников государственных учреждений культуры, финансируемых за счет средств бюджета Санкт-Петербурга (концертные организации)
• Методика определения штатной численности работников государственных учреждений культуры (театры), финансируемых за счет средств бюджета Санкт-Петербурга с целью оптимизации штатной численности работников, категорий должностей, относящихся к общеотраслевым должностям служащих (административно- управленческий персонал, специалисты, рабочие)

2008 год

• Анализ нормативно-правовых актов и методических рекомендаций, принятых и разрабатываемых на федеральном уровне и уровне автономного округа, регулирующих нормирование труда учителя
• Российский и зарубежный опыт разработки и внедрения проектов по нормированию труда учителя и возможности применения данного опыта в образовательных учреждениях автономного округа
• Участие в подготовке пособия «Образовательный менеджмент в условиях финансово-хозяйственной самостоятельности»
• Разработка модели нормативно-подушевого финансирования учреждений дополнительного образования ХМАО

2007 год

• Разработка и апробация методики определения штатной численности сотрудников государственных учреждений централизованных бухгалтерий администраций районов Санкт-Петербурга на основе использования Классификатора функций, операций (видов деятельности) и единиц нормирования в работе
• Централизованных бухгалтерий администраций районов
• Разработка отраслевой (окладной) системы оплаты труда работников образовательных учреждений и методики определения штатной численности работников (ставок) по типам образовательных учреждений в Ямало-Ненецком автономном округе
• Разработка Методики определения штатной численности работников государственных, муниципальных образовательных учреждений ХМАО-Югры
• Разработка Методики определения штатной численности работников государственных, муниципальных образовательных учреждений ХМАО-Югры Определение нормативов времени на выполнение работ в государственных учреждениях централизованных бухгалтериях, подведомственных Администрациям Курортного и Невского районов Санкт-Петербурга, а также составление типового перечня видов работ (операций) в ГУ ЦБ Адмиралтейского, Выборгского, Кировского, Калининского, Курортного, Невского районов Санкт-Петербурга и определение среднего времени на их выполнение, а также средней трудоемкости их выполнения
• Определение нормативов времени на выполнение работ в государственных учреждениях централизованных бухгалтериях, подведомственных Администрациям Выборгского и Калининского районов Санкт-Петербурга

2006 год

• Разработка и экспериментальное внедрение проекта «Образовательный Округ» на примере муниципальных округов №№51 и 52 Невского района Санкт-Петербурга
• Разработка методики определения штатной численности работников государственных образовательных учреждений, финансируемых за счет средств бюджета Санкт-Петербурга, подведомственных Комитету по образованию

2005 год

• Основные ориентиры европейских стран в сфере общего образования. Характеристика законодательства в области образования РФ
• Разработка новой отраслевой системы оплаты руда работников государственных учреждений Санкт-Петербурга

В 2005-2006 гг.  выиграла 3 учебно-исследовательских проекта  в рамках Инновационной Образовательной Программы ГУ-ВШЭ.

Имеет более 50 публикаций, из них 27 учебно-методических и 23 научных работы.

В 2010 году участие в работе ПУГ "Повышение квалификации работников образовательных учреждений в системе "персональный бюджетный сертификат"

Опыт работы в научно-исследовательских проектах (от районных до региональных) - 15 лет. Являлась участником и руководителем проектов. Тематика исследований: новые штатные расписания, оплата труда,  нормативное финансирование в образовании, формирование госзаказа на подготовку специалистов СПО, исследование директоров школ.

Член Social Science Research Network (SSRN): Tatiana Anissovets (# 2459263)