Акунеева Татьяна Андреевна
- Преподаватель, Аспирант: Институт образования / Департамент образовательных программ
- Младший научный сотрудник: Институт образования / Проектно-учебная лаборатория «Развитие университетов»
- Начала работать в НИУ ВШЭ в 2023 году.
- Научно-педагогический стаж: 1 год.
Полномочия / обязанности
Работа в коллективных научно-исследовательских и аналитических проектах лаборатории
- Работа в организационном комитете Международной конференции исследователей высшего образования
- Работа в программном комитете акселератора исследовательских навыков ResearchHub
Oбразование
Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки
- HERSS Summer School 2024 on Innovative Methods in Higher Education Research and Science Studies (Hannover, Germany, September 9-13, 2024)
- International Summer School on Higher Education (Issyk-Kul lake, Kyrgyzstan, August 19-24, 2024)
- Обменная программа "Youth, Education and Closing the Skills Gap" (Университет Массачусетса в Бостоне, США, июль-август, 2019)
Достижения и поощрения
- Группа высокого профессионального потенциала (кадровый резерв НИУ ВШЭ)

Категория "Новые исследователи" (2025–2026)
Обучение в аспирантуре
Утвержденная тема диссертации: Организационная культура и студенческие сообщества в условиях неоднородности контингента в российских университетах
Научный руководитель: Романенко Ксения Романовна
Учебные курсы (2026/2027 уч. год)
- Методология исследований в образовании (Магистратура; где читается: Институт образования направление: 38.04.04 Государственное и муниципальное управление, 44.04.01 Педагогическое образование; 1-й курс, 1-3 модуль)рус
- Методология исследований в образовании (Маго-лего; где читается: Институт образования; 1-3 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Доказательное развитие образования" (Магистратура; где читается: Институт образования направление: 38.04.04 Государственное и муниципальное управление, 44.04.01 Педагогическое образование; 2-й курс, 1-4 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Доказательное развитие образования" (Магистратура; где читается: Институт образования направление: 38.04.04 Государственное и муниципальное управление, 44.04.01 Педагогическое образование; 2-й курс, 1-4 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Доказательное развитие образования" (Магистратура; где читается: Институт образования направление: 38.04.04 Государственное и муниципальное управление, 44.04.01 Педагогическое образование; 2-й курс, 1-4 модуль)рус
- Статистика для анализа данных (Бакалавриат; где читается: Факультет социальных наук направление: 37.03.01 Психология; 1-й курс, 3, 4 модуль)рус
- Архив учебных курсов
Учебные курсы (2025/2026 уч. год)
- Статистика для анализа данных (Бакалавриат; где читается: Факультет социальных наук направление: 37.03.01 Психология; 1-й курс, 3, 4 модуль)рус
Конференции
- 2025
Актуальные ошибки гуманитарных наук (Санкт-Петербург). Доклад: Организационная культура в высшем образовании: систематический литературный обзор
V Международная научная конференция «Интеракция. Интеграция. Инклюзия: от рефлексии к действию». Доклад: Невидимый университет: что говорит внеучебная деятельность о культуре вуза
The European Higher Education Society Forum 2025 (Утрехт). Доклад: From Educators to Caregivers: Exploring the Compassionate Side of University Teaching
The European Higher Education Society Forum 2025 (Утрехт). Доклад: Organizational Culture of Universities: Systematic Review of Literature
The European Higher Education Society Forum 2025 (Утрехт). Доклад: From Adaptation to Self-Determination: The Varied Roles of University Counseling Services
XVI Международная конференция исследователей высшего образования (Москва). Доклад: Невидимый университет: что говорит внеучебная деятельность о культуре вуза
XVI Международная конференция исследователей высшего образования (Москва). Доклад: Организационная культура в высшем образовании: литературный обзор
XVI Международная конференция исследователей высшего образования (Москва). Доклад: От адаптации к самоопределению: разнообразные роли университетских психологических служб
XVI Международная конференция исследователей высшего образования (Москва). Доклад: Пространственная инфраструктура и идеальный кампус: что хотят видеть студенты в университете?
- 2024
XV Международная конференция исследователей высшего образования (Москва). Доклад: «Твой уютный университет»: внутренняя культура небольших российских университетов
XV Международная конференция исследователей высшего образования (Москва). Доклад: Распутывая клубок бюрократии российских университетов: административные профили
Научно-практическая конференция молодых ученых «Актуальные вопросы этнологии и антропологии» (Москва). Доклад: От преподавания к воспитанию: изучение заботливой стороны университетского преподавания
- 2023
Преобразование образования (Томск). Доклад: Административная нагрузка и характеристики вузов: в поисках взаимозависимостей
Авторские права и патенты
| № п/п | Номер РИД | Вид РИД | Наименование РИД | Сведения о регистрации | Авторы |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 6.0119-2025 | База данных | База данный интервью с представителями психологических служб российских вузов в рамках проекта Зеркальной лаборатории "Психологическое благополучие студентов в российских вузах" | Романенко Ксения Романовна, Маслова Екатерина Александровна, Маюкова Екатерина Владимировна, Филькина Александра Витальевна, Акунеева Татьяна Андреевна, Сипкина Александра Германовна, Кобзева Анна Сергеевна |
Опыт работы
Региональная делегация Международного Комитета Красного Креста в России, Беларуси и Молдове (апрель-сентябрь 2021), стажёр
Инновационный научно-технологический центр "Русский" (июль-август 2020), стажёр
Экспедиция в Калининград: исследователи Вышки изучили университетскую жизнь БФУ и КГТУ
С 24 по 31 мая группа исследователей и студентов из Вышки посетила Калининградскую область с целью изучения особенностей высшего образования и траекторий студенческой молодежи. Исследование проводилось в рамках программы студенческих экспедиций «Открываем Россию заново». Команда под руководством сотрудниц Лаборатории “Развитие университетов” Екатерины Масловой и Татьяны Акунеевой в течение недели собирала интервью со студентами, преподавателями и административными сотрудниками университетов Калининграда. В экспедиции приняли участие студенты разных факультетов и подразделений Вышки – Института образования, Факультета социальных наук и Факультета креативных индустрий.
Берегите бюрократов: оказывается, их большая доля в российских вузах — не всегда во вред
Почти половина сотрудников российских университетов — не преподаватели и не ученые. Часто их описывают термином «бюрократы», хотя к ним относятся самые разные специалисты, от административного работника до уборщицы. Высокая доля этих условных бюрократов в вузах всегда считалась признаком неэффективности системы, «дорожная карта» реформы высшего образования требовала их снижения. Но новое исследование показало, что все не так однозначно.
Лаборатория "Развитие университетов" на конференции ИВО
С 29 по 31 октября в Москве прошла Международная конференция исследователей высшего образования, организованная Институтом образования НИУ ВШЭ.В этом году конференция была посвящена теме «Высшее образование: между частным и общественным благом». Она традиционно собрала ведущих исследователей, управленцев и экспертов в области образовательной политики из России и других стран. Лаборатория «Развитие университетов» приняла активное участие в подготовке и проведении конференции: сотрудники лаборатории работали в программном и организационном комитете, разрабатывали и модерировали множество мероприятий и представили актуальные результаты академических и аналитических исследований. О последнем расскажем подробнее!
На 47 ежегодном форуме EAIR с докладами выступили аспиранты и стажеры-исследователи Института образования НИУ ВШЭ Елизавета Коротких и Татьяна Акунеева
С 27 по 29 августа 2025 года в Университете Утрехта состоялась международная конференция Европейского общества исследователей высшего образования EAIR. В рамках конференции с докладами выступили аспиранты и стажеры-исследователи Института образования НИУ ВШЭ Елизавета Коротких и Татьяна Акунеева.
Researchers Examine Student Care Culture in Small Russian Universities
Researchers from the HSE Institute of Education conducted a sociological study at four small, non-selective universities and revealed, based on 135 interviews, the dual nature of student care at such institutions: a combination of genuine support with continuous supervision, reminiscent of parental care. This study offers the first in-depth look at how formal and informal student care practices are intertwined in the post-Soviet educational context. The study has been published in the British Journal of Sociology of Education.
В малых российских вузах сохранились практики школьного контроля
Исследователи из Института образования НИУ ВШЭ провели социологическое исследование в четырёх малых неселективных университетах и на основе 135 интервью показали, что в таких вузах забота о студентах имеет двойственную природу.
Исследователи изучили, как в малых российских университетах заботятся о студентах
Исследователи из Института образования НИУ ВШЭ провели социологическое исследование в четырех малых неселективных университетах и на основе 135 интервью показали, что в таких вузах забота о студентах имеет двойственную природу. Она объединяет искреннюю помощь с постоянным надзором, напоминая родительскую опеку. Это первое детальное описание того, как формальные и неформальные практики заботы переплетаются в постсоветском образовательном контексте. Исследование опубликовано в British Journal of Sociology of Education.
«Идите все, идите на Урал!»: По следам экспедиции ПУЛ «Развитие университетов» в Екатеринбург
С 20 по 27 апреля 2025 года исследователи из Вышки изучали систему высшего образования Свердловской области в рамках экспедиции, поддержанной программой «Открываем Россию заново». Командой экспедиции посещены ведущие университеты региона и собран уникальный массив качественных данных из более чем ста интервью со студентами, преподавателями и университетскими управленцами. Всего в экспедиции приняло участие 10 студентов, представляющих Факультет социальных наук, Институт образования, Факультет креативных индустрий и Факультет гуманитарных наук. Руководителями экспедиции выступили сотрудницы ПУЛ «Развитие университетов» Екатерина Маслова и Татьяна Акунеева.
Сотрудники ЦСВО приняли участие в необычном формате четвергового семинара
28 ноября семинар сотрудников Института образования, посвященный теме “Экспедиции в исследованиях высшего образования”, прошел в нестандартном формате: пять стажеров-исследователей из двух подразделений Института поделились опытом участия в исследовательских экспедициях.
Антропология научного сообщества: сотрудницы Лаборатории приняли участие в конференции РАН
2 декабря в Институте этнологии и антропологии РАН состоялась конференция молодых ученых, на которой выступили с докладом сотрудницы лаборатории "Развитие университетов
Экспедиция на Остров Сахалин
В начале октября команда проектно-учебной лаборатории “Развитие университетов” в рамках программы "Открываем Россию заново" вместе со студентами различных образовательных программ НИУ ВШЭ отправилась на остров Сахалин для изучения перспектив развития региона средствами образования и культуры.
Благополучие и/или эффективность. ПУЛ "Развитие университетов" на юбилейной конференции ИВО
В условиях стремительных изменений высшее образование сталкивается с задачей найти тонкий баланс между достижением высоких показателей эффективности и сохранением благополучия студентов, преподавателей и сотрудников. Эта проблема стала темой Юбилейной Конференции «Исследования высшего образования», в организации и содержании которой активно участвовали сотрудники ПУЛ "Развитие университетов".