Волконская Мария Андреевна
- Доцент: Факультет гуманитарных наук / Школа филологических наук
- Академический руководитель образовательной программы: Современная филология
- Начала работать в НИУ ВШЭ в 2013 году.
- Научно-педагогический стаж: 18 лет.
Oбразование и учёные степени
Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки
2025: повышение квалификации по курсу “Инструменты искусственного интеллекта в профессиональной жизни: навигатор возможностей”. Удостоверение.
2025: повышение квалификации по курсу “Основы промпт-инжиниринга”. Удостоверение.
2025: повышение квалификации по курсу “Анализ данных: от теории к практике”. Удостоверение.
2024: повышение квалификации по курсу “Правовые основы публичных коммуникаций работников НИУ ВШЭ: разбор кейсов и требования законодательства”. Удостоверение.
2024: повышение квалификации по курсу “Основные понятия искусственного интеллекта и применение в различных областях”. Удостоверение.
2023: повышение квалификации по курсу “Программирование на языке Python для сбора и анализа данных”. Удостоверение.
2022: повышение квалификации по курсу “Writing Academic Articles: Strengthening Your Chances for Publication”. Удостоверение.
2020: повышение квалификации по курсу “Представление информации и данных. Создание презентаций”. Удостоверение.
2020: повышение квалификации по курсу “Особенности организации учебного процесса в НИУ ВШЭ: правила и принципы, нормативные и методические вопросы, применение информационно-коммуникационных технологий”. Удостоверение.
2019: повышение квалификации по курсу “Правила организации учебного процесса преподавателями НИУ ВШЭ”. Удостоверение.
2016: повышение квалификации по программе “Особенности организации образовательной деятельности и обучения инвалидов по программам высшего образования”. Удостоверение.
Профессиональные интересы
Достижения и поощрения
- Почетная грамота факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ (ноябрь 2024)
- Благодарность проректора НИУ ВШЭ (октябрь 2024)
- Благодарность проректора НИУ ВШЭ (декабрь 2023)
- Лучший преподаватель — 2022–2023, 2017–2018
- Группа высокого профессионального потенциала (кадровый резерв НИУ ВШЭ)
Категория "Новые преподаватели" (2014–2015) - Лучший академический руководитель в номинации «Методическое качество программы» — 2025
- Лучший академический руководитель в номинации «Лояльность студентов к продолжению образования в НИУ ВШЭ» — 2025
- Лучший академический руководитель в номинации «Межфакультетское взаимодействие» — 2024–2025
- Лучший академический руководитель в номинации «Цифровые навыки студентов» — 2025
- Лучший академический руководитель в номинации «Удовлетворенность студентов качеством образовательной программы» — 2024
- Лучший академический руководитель в номинации «Прием иностранных студентов» — 2023
Научный руководитель диссертационных исследований
- 1Новрузов П. Н. Представления о королях уэссекской династии конца IX – середины XI века в памятниках среднеанглийской словесности (на материале исторических и литературных произведений XII–XV веков) (aспирантура: 2-й год обучения)
Учебные курсы (2025/2026 уч. год)
- История английского языка: от “Беовульфа” до Шекспира (Дисциплина общефакультетского пула; где читается: Факультет гуманитарных наук; 1 модуль)рус
- История средневековой литературы: Западная и Восточная Европа (Магистратура; где читается: Факультет гуманитарных наук направление: 46.04.01 История; 1-й курс, 1, 2 модуль)рус
- История средневековой литературы: Западная и Восточная Европа (Маго-лего; где читается: Факультет гуманитарных наук; 1, 2 модуль)рус
- Key Texts of British Literature (Дисциплина общефакультетского пула; где читается: Факультет гуманитарных наук; 3 модуль)Анг
- Научно-исследовательский семинар "Медиевистика и медиевализм" (Дисциплина общефакультетского пула; где читается: Факультет гуманитарных наук; 1-4 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Медиевистика и медиевализм" (Дисциплина общефакультетского пула; где читается: Факультет гуманитарных наук; 1-3 модуль)рус
- Архив учебных курсов
Учебные курсы (2024/2025 уч. год)
- История английского языка: от “Беовульфа” до Шекспира (Дисциплина общефакультетского пула; 1 модуль)рус
- История средневековой литературы: Западная и Восточная Европа (Маго-лего; 1, 2 модуль)рус
- История средневековой литературы: Западная и Восточная Европа (Магистратура; где читается: Факультет гуманитарных наук направление: 46.04.01 История; 1-й курс, 1, 2 модуль)рус
- The Basics of Critical Reading and Academic Writing (Дисциплина общефакультетского пула; 4 модуль)Анг
- Medievalism in English Literature (Магистратура; где читается: Факультет гуманитарных наук направление: 45.04.01 Филология; 1-й курс, 2 модуль)Анг
- Medievalism in English Literature (Магистратура; где читается: Факультет гуманитарных наук направление: 45.04.01 Филология; 1-й курс, 2 модуль)Анг
- Медиевализм в английской литературе (Маго-лего; 2 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Медиевистика и медиевализм" (Дисциплина общефакультетского пула; где читается: Факультет гуманитарных наук; 1-4 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Медиевистика и медиевализм" (Дисциплина общефакультетского пула; где читается: Факультет гуманитарных наук; 1-3 модуль)рус
- Contemporary British Novel (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук направление: 45.03.01 Филология; 4-й курс, 3 модуль)Анг
Учебные курсы (2023/2024 уч. год)
- История английского языка: от “Беовульфа” до Шекспира (Дисциплина общефакультетского пула; 1 модуль)рус
- История литературы в Средние века и эпоху Возрождения (Магистратура; где читается: Факультет гуманитарных наук направление: 46.04.01. История; 1-й курс, 1, 2 модуль)рус
- История литературы в Средние века и эпоху Возрождения (Маго-лего; 1, 2 модуль)рус
- The Basics of Critical Reading and Academic Writing (Дисциплина общефакультетского пула; 3 модуль)Анг
- Medievalism in English Literature (Маго-лего; 2 модуль)Анг
- Medievalism in English Literature (Магистратура; где читается: Факультет гуманитарных наук направление: 45.04.01. Филология, направление: 45.04.01. Филология; 1-й курс, 2 модуль)Анг
- Научно-исследовательский семинар "Медиевистика и медиевализм" (Дисциплина общефакультетского пула; 1-4 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Медиевистика и медиевализм" (Дисциплина общефакультетского пула; 1-3 модуль)рус
- Modern English Novel (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук направление: 45.03.01. Филология; 4-й курс, 3 модуль)Анг
Учебные курсы (2022/2023 уч. год)
- Academic English Writing (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук направление: 50.03.03. История искусств, направление: 45.03.01. Филология; 4-й курс, 2, 3 модуль)Анг
- Academic English Writing (Бакалавриат; где читается: Школа иностранных языков направление: 45.03.02. Лингвистика; 4-й курс, 2, 3 модуль)Анг
- Academic English Writing (Бакалавриат; где читается: Факультет химии направление: 04.03.01. Химия; 4-й курс, 2, 3 модуль)Анг
- Academic English Writing (Бакалавриат; где читается: Факультет креативных индустрий направление: 42.03.02. Журналистика, направление: 42.03.01. Реклама и связи с общественностью, направление: 42.03.05. Медиакоммуникации; 4-й курс, 2, 3 модуль)Анг
- Academic English Writing (Бакалавриат; где читается: Факультет математики направление: 01.03.01. Математика, направление: 01.03.01. Математика; 4-й курс, 2, 3 модуль)Анг
- Academic English Writing (Бакалавриат; где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики направление: 38.03.01. Экономика, направление: 41.03.05. Международные отношения; 4-й курс, 2, 3 модуль)Анг
- Academic English Writing (Бакалавриат; где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика; 5-й курс, 2, 3 модуль)Анг
- Academic English Writing (Бакалавриат; где читается: Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова направление: 09.03.01. Информатика и вычислительная техника, направление: 01.03.04. Прикладная математика, направление: 11.03.02. Инфокоммуникационные технологии и системы связи, направление: 10.03.01. Информационная безопасность; 4-й курс, 2, 3 модуль)Анг
- Academic English Writing (Бакалавриат; где читается: Высшая школа бизнеса направление: 38.03.02. Менеджмент, направление: 38.03.02. Менеджмент, направление: 38.03.02. Менеджмент, направление: 38.03.05. Бизнес-информатика; 4-й курс, 2, 3 модуль)Анг
- Academic English Writing (Бакалавриат; где читается: Факультет социальных наук направление: 37.03.01. Психология, направление: 41.03.04. Политология, направление: 38.03.04. Государственное и муниципальное управление; 4-й курс, 2, 3 модуль)Анг
- Academic English Writing (Бакалавриат; где читается: Факультет биологии и биотехнологии направление: 06.03.01. Биология; 4-й курс, 2, 3 модуль)Анг
- Academic English Writing (Бакалавриат; где читается: Факультет права направление: 40.03.01. Юриспруденция, направление: 40.03.01. Юриспруденция; 4-й курс, 2, 3 модуль)Анг
- Academic English Writing (Бакалавриат; где читается: Факультет физики направление: 03.03.02. Физика; 4-й курс, 2, 3 модуль)Анг
- Academic English Writing (Бакалавриат; где читается: Факультет компьютерных наук направление: 09.03.04. Программная инженерия, направление: 01.03.02. Прикладная математика и информатика; 4-й курс, 2, 3 модуль)Анг
- Academic English Writing (Бакалавриат; где читается: Факультет экономических наук направление: 38.03.01. Экономика, направление: 38.03.01. Экономика; 4-й курс, 2, 3 модуль)Анг
- История литературы в Средние века и эпоху Возрождения (Маго-лего; 1, 2 модуль)рус
- История литературы в Средние века и эпоху Возрождения (Магистратура; где читается: Факультет гуманитарных наук направление: 46.04.01. История; 1-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Critical Thinking and Academic Writing (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук направление: 45.03.01. Филология; 2-й курс, 1, 2 модуль)Анг
- Literature of Great Britain (Бакалавриат; где читается: Школа иностранных языков направление: 45.03.02. Лингвистика; 1-й курс, 3, 4 модуль)Анг
- Medievalism in English Literature (Магистратура; где читается: Факультет гуманитарных наук направление: 45.04.01. Филология, направление: 45.04.01. Филология; 1-й курс, 2 модуль)Анг
- Medievalism in English Literature (Маго-лего; 2 модуль)Анг
- Научно-исследовательский семинар (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук направление: 45.03.01. Филология; 2-й курс, 1-4 модуль)рус
- Modern English Literature (20-21 centuries) (Магистратура; где читается: Школа иностранных языков направление: 45.04.02. Лингвистика, направление: 45.04.02. Лингвистика, направление: 45.04.02. Лингвистика, направление: 45.04.02. Лингвистика; 1-й курс, 3, 4 модуль)Анг
- Modern English Literature (20-21 centuries) (Маго-лего; 3, 4 модуль)Анг
Учебные курсы (2021/2022 уч. год)
- Literature of Great Britain (Бакалавриат; где читается: Школа иностранных языков направление: 45.03.02. Лингвистика; 1-й курс, 3, 4 модуль)Анг
- Научно-исследовательский семинар "Литература Великобритании конца XIX - первой половины XX века" (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук направление: 45.03.01. Филология; 4-й курс, 1-3 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Литература Великобритании конца XIX - первой половины XX века" (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук направление: 45.03.01. Филология; 3-й курс, 1-4 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Литература Великобритании конца XIX - первой половины XX века" (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук направление: 45.03.01. Филология; 2-й курс, 1-4 модуль)рус
- Modern English Literature (20-21 centuries) (Магистратура; где читается: Школа иностранных языков направление: 45.04.02. Лингвистика; 1-й курс, 3, 4 модуль)Анг
Гранты
2025: грантовый конкурс для преподавателей магистратуры (Стипендиальная программа Владимира Потанина).
2024: конкурс программы "Фонд образовательных инноваций" - создание и преподавание учебной дисциплины "Критическое чтение и академическое письмо / The Basics of Critical Reading and Academic Writing" на английском языке (совместно с преп. М. А. Кривошеиной).
2024: конкурс программы "Фонд образовательных инноваций" - создание и преподавание учебной дисциплины "Современный английский роман / Modern English Novel" на английском языке.
2022: конкурс программы "Фонд образовательных инноваций" - создание и преподавание учебной дисциплины "Medievalism in English Literature" на английском языке (совместно с к.ф.н., преп. Д. С. Глебовой).
2022: конкурс программы "Фонд образовательных инноваций" - разработка оригинального элемента (модели) преподавания ("Вольная номинация") "Как 'читать' фильмы о Средневековье" (совместно с к.ф.н., доц. Н. М. Долгоруковой). Ссылка.
2022: конкурс программы "Фонд образовательных инноваций" - создание и преподавание учебной дисциплины "Modern English Literature (20-21 centuries)" на английском языке.
2019: конкурс программы "Фонд образовательных инноваций" - создание и преподавание учебной дисциплины "Academic Writing: An Introductory Course" на английском языке (совместно с к.ф.н., доц. Е. С. Островской).
2018-2020: проект РФФИ № 18-012-00131 А "Грамматика нереального: к анализу семантики и прагматики текста кельтской и германской средневековой нарративной и поэтической традиции", исполнитель.
2017: конкурс программы "Фонд образовательных инноваций" - разработка оригинального элемента (модели) преподавания ("Вольная номинация") "Игровые методы погружения в мир страны изучаемого языка" (совместно с к.пед.н., доц. А. С. Родоманченко). Ссылка.
2016-2017: индивидуальный исследовательский проект НФ НИУ ВШЭ № 16-01-0095 "Синонимы в среднеанглийской и древнеанглийской аллитерационной поэзии: группа обозначений мужчины, воина".
2016: конкурс программы "Фонд образовательных инноваций" - создание и преподавание учебной дисциплины "History and Culture of Great Britain-1" на английском языке (совместно с к.пед.н., доц. А. С. Родоманченко).
2016: инициативный образовательный проект "Инклюзивная высшая школа: создание комфортной образовательной среды для студентов с ограниченными возможностями здоровья", выполняемый при поддержке НИУ ВШЭ (конкурс программы Кадрового резерва), автор идеи и исполнитель.
2015: конкурс программы "Фонд образовательных инноваций" - разработка и внедрение в учебный процесс оригинального учебного курса по развитию академических навыков студентов "Академическое письмо (английский язык)" (совместно с к.ф.н., доц. Е. С. Островской). Ссылка.
2014-2015: проект РГНФ № 13-04-00024 "Образ острова в языке и культуре кельтов и германцев", исполнитель.
2014: проект РФФИ № 13-06-00614 "Мозговые основы порождения дискурса: нарушения нарратива у пациентов с поражениями мозга", исполнитель.
Участие в конференциях
2025: Международная конференция “Текст, комментарий и интерпретация: проблемы комментирования античных и средневековых текстов” (Ереван, Институт древних рукописей (Матенадаран), 4-7 ноября). Доклад: “Бритты, что прибыли из Армении”: к интерпретации одного контекста из Англосаксонской хроники
2025: Всероссийская научная конференция “XVII Мелетинские чтения” (Москва, РГГУ, 23-24 октября). Доклад: Развитие концепции куртуазной любви в английских памятниках XIV века (на материале “Харлейской лирики” и “Кентерберийских рассказов” Джеффри Чосера). Видео
2025: 19th International Saga Conference (Poland, University of Silesia in Katowice, 3-8 августа). Доклад: Changes in the alliterative ordering of synonyms from Old to Middle English
2025: XX традиционные чтения памяти С. А. Старостина (Москва, НИУ ВШЭ, 24-25 марта). Доклад: On dit – man sagt – one could say? Об одном маркере неопределенности (совместно с Т. А. Михайловой)
2024: Международная конференция “Текст, комментарий и интерпретация: проблемы комментирования античных и средневековых текстов” (Ереван, Институт древних рукописей (Матенадаран), 22-25 октября). Доклад: “Ормулум” в контексте древнеанглийской гомилетической традиции
2024: Международная конференция “Теории и практики литературного мастерства: ‘Диалог с читателем’” (Москва, НИУ ВШЭ, 13-14 сентября). Доклад: “Полихроника” Ранульфа Хигдена и ее читатели: переводчики и книгопечатники. Видео
2024: Индоевропейское языкознание и классическая филология–XXVIII (чтения памяти профессора И. М. Тронского) (Санкт-Петербург, ИЛИ РАН, 17-19 июня). Доклад: “Человек – мужчина – муж”: к динамике и. е. *u̯ǐro- в романских и германских языках (совместно с Т. А. Михайловой). Видео
2024: XIX традиционные чтения памяти С. А. Старостина (Москва, НИУ ВШЭ, 28-29 марта). Доклад: “Человек – мужчина – муж”: к динамике и. е. *u̯ǐro- в романских и германских языках (совместно с Т. А. Михайловой)
2024: Ломоносовские чтения (Москва, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, 25-27 марта). Доклад: К развитию о. г. *wira- в готском и древнеанглийском
2023: Международная конференция, посвященная 120-летию со дня рождения профессора М. И. Стеблин-Каменского (Санкт-Петербург, ИЛИ РАН, 16-18 октября). Доклад: О “поэтической лексике” в средневековой английской аллитерационной поэзии. Видео
2023: Международная конференция “Теории и практики литературного мастерства: ‘Учителя и ученики: преемственность и конкуренция’” (Москва, НИУ ВШЭ, 15-16 сентября). Доклад: “My mastir Chauser”: Чосер и шотландские поэты-“творцы”. Видео
2023: Cеминар проектной группы “Amour courtois: антология куртуазной любви” (Москва, НИУ ВШЭ, 12 сентября). Доклад: Развитие представлений о куртуазной любви в английских памятниках XIV века
2023: Круглый стол “Куртуазная любовь и ее истолкования” (Москва, НИУ ВШЭ, 1 сентября). Доклад: “Derne loue” в “Харлейской лирике”: контекст и источники
2023: Ломоносовские чтения (Москва, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, 10-21 апреля). Доклад: “Путешествия сэра Джона Мандевиля” как памятник ранней английской прозы: проблемы перевода
2022: 12th International Conference on Middle English (ICOME 12) (UK, University of Glasgow, 22-24 августа). Доклад: Tracing the roots of Lawman’s poetic diction: synonyms for "man, warrior" in the "Brut" and Old English non-poetic sources
2022: 18th International Saga Conference (Finland, University of Helsinki, 7-14 августа). Roundtable "Better late than never: Olga Smirnitskaya's The Verse and the Language of Old Germanic Poetry appears in English". Доклад: On ranks and rankings
2022: Современная российская медиевистика (Москва, ИВИ РАН, 27-29 июня). Доклад: Тексты о плодах мессы в средневековой Англии и Шотландии: источники, бытование и "грамматика нереального". Видео
2021: Международная конференция "Шведский Стол - Smörgåsbordet" (Москва, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, 7-8 октября). Доклад: Границы и преемственность: шотландское сочинение о плодах мессы и его возможные английские источники
2021: 56th International Congress on Medieval Studies (USA, Western Michigan University, 10-15 мая). Доклад: Poetic diction in Lawman's "Brut": continuity or connectivity?
2020: Круглый стол "Недо-, полу- и сверх-коммуникация. Грамматика нереального-4" (Москва, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, 18 декабря). Доклад: Источники и изменения в английских гомилиях конца X–XII веков
2020: Crossing Borders, Contesting Boundaries - MEMSA Podcast Series (UK, Durham University, 19 октября-30 ноября). Доклад: Scottish "The Vertewis of the Mess" and its English counterparts. Подкаст, интервью, хэндаут
2020: XV Межвузовская научно-практическая конференция "Перевод – мост между мирами" (Москва, РГГУ, 21-22 апреля). Доклад: Русские переводы поэмы "Сэр Гавейн и Зелёный Рыцарь". Видео
2019: Круглый стол "Между строк... или грамматика нереального-3" (Москва, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, 20 декабря). Доклад: Пастырь и паства: к вопросу о прагматике и риторике английских гомилий конца X–XII веков
2019: Гаспаровские чтения (Москва, РГГУ, 15-20 апреля). Доклад: Поэтический язык и вопрос о преемственности в "Бруте" Лаямона. Видео
2019: 11th International Conference on Middle English (ICOME 11) (Italy, University of Florence, 5-8 февраля). Доклад: Authorial self-presentation in the "Ormulum"
2018: Круглый стол "Скрытые смыслы или грамматика нереального-2" (Москва, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, 14 декабря). Доклад: Средневековые английские тексты о "плодах мессы": грамматика нереального и изменчивость традиции
2018: International Medieval Congress (IMC) (UK, University of Leeds, 2-5 июля). Доклад: John Lydgate on the virtues of the mass: translation, memory, and change
2017: 10th International Conference on Middle English (ICOME 10) (Norway, University of Stavanger, 31 мая-2 июня). Доклад: Number symbolism in the "Ormulum"
2017: Круглый стол "Грамматика нереального" (Москва, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, 28 апреля). Доклад: Отрывок о "плодах мессы" Джона Лидгейта и его источники
2016: VII Московская международная конференция исследователей высшего образования "Современный университет между глобальными вызовами и локальными задачами" (Москва, НИУ ВШЭ, 20-22 октября). Доклад: Инклюзивному образованию – быть: рефлексия опыта НИУ ВШЭ
2016: Aspects sociaux des littératures médiévales. Texte et situation communicative au Moyen Âge (Москва, ИМЛИ РАН, 5-8 сентября). Доклад: “Whi icc till Ennglissh hafe wennd / Goddspelless hallᵹhe lare”: the author and the audience of the “Ormulum”
2016: International Medieval Congress (IMC) (UK, University of Leeds, 4-7 июля). Доклад: Old English and Middle English alliterative ranks: the devil in the details
2016: Ломоносовские чтения (Москва, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, 18-27 апреля). Доклад: Древнеанглийские поэтические синонимы в свете корпусных данных
2016: Гаспаровские чтения (Москва, РГГУ, 14-16 апреля). Доклад: “Rinkas feollen”: cинонимические обозначения мужчины, воина в английских поэтических памятниках X–XIII века. Видео
2016: Focal, fios agus foghlaim (Москва, Институт языкознания РАН, 28-29 января). Доклад: Об одном апокрифическом сюжете: имя первочеловека от Второй книги Еноха до "Ормулума"
2015: International Medieval Congress (IMC) (UK, University of Leeds, 6-9 июля). Доклад: Change and renewal in Layamon’s “Brut”: the case of sea words and images
2015: 50th International Congress on Medieval Studies (USA, Western Michigan University, 14-17 мая). Доклад: Translator and language change: on J.R.R. Tolkien's translation of "Sir Gawain and the Green Knight"
2015: 9th International Conference on Middle English (ICOME 9) (Poland, Wyższa Szkoła Filologiczna we Wrocławiu, 30 апреля-3 мая). Доклад: Translating "Sir Gawain and the Green Knight": interpreting the diction, interpreting the metre
2015: Научный семинар Департамента иностранных языков (Москва, НИУ ВШЭ, 17 февраля). Доклад: Использование reading journals в преподавании академического письма
2014: Научный семинар направления "Филология" (Москва, НИУ ВШЭ, 28 мая). Доклад: Англо-французский билингвизм и его отражение в английской поэзии конца XIV века. Анонс
2014: 49th International Congress on Medieval Studies (USA, Western Michigan University, 8-11 мая). Доклад: Insular spelling reforms in the Middle Ages: the "Ormulum" and the "First Grammatical Treatise"
2014: Ломоносовские чтения (Москва, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, 21-25 апреля). Доклад: "Ормулум" в контексте средневековых учений о языке
2013: Конференция "Динамика культурно-эстетической парадигмы: человек, слово, текст" (Москва, Институт языкознания РАН, 13 ноября). Доклад: Синонимические обозначения мужчины и женщины в средневековой английской аллитерационной поэзии
2013: 8th International Conference on Middle English (ICOME 8) (Spain, University of Murcia, 2-4 мая). Доклад: On the origins and functions of synonyms in Middle English alliterative poetry
2013: Ломоносовские чтения (Москва, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, 22-24 апреля). Доклад: Орм как проповедник: особенности стиля
2012: Круглый стол "Человек в контексте этнокультурной и литературно-языковой традиции: семья, общество, видение мира" (Москва, Институт языкознания РАН, 20 ноября). Доклад: Обозначения мужчины и женщины в английской аллитерационной поэзии: от эпоса к рыцарскому роману
2012: Graduate Conference on Areal Linguistics, Grammar and Contacts (Estonia, University of Tartu, 4-6 мая). Доклад: Gallicisms in "Sir Gawain and the Green Knight": loanwords and stylistics
2009: Международная научная конференция, посвященная 100-летию со дня рождения В. Г. Адмони (Санкт-Петербург, ИЛИ РАН, 9-13 ноября). Доклад: Употребление скандинавских заимствований при описании пути сэра Гавейна в Зеленую Часовню ("Сэр Гавейн и Зеленый Рыцарь", строки 2077-2238)
Опыт работы
В 2007 г. окончила филологический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова, в 2012 г. защитила там же диссертацию.
В 2008-2011 гг. преподавала на кафедре английского языка №1 МГИМО (У), с 2009 г. - также на филологическом факультете МГУ.
В НИУ ВШЭ с 2013 г.
Экспертная деятельность
2024: официальный оппонент по кандидатской диссертации Э. К. Барсуковой (МГЛУ) “Репрезентация двойной грамматической модальности в английском языке (диахронный аспект)”. Ссылка.
2024: проведение экспертизы и подготовка экспертного заключения по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 45.03.01 Филология и 45.04.01 Филология, реализуемым СПбГУ, для АНО “АККОРК”.
Сертификаты международных стандартов
2010: Diploma de Español como Lengua Extranjera (DELE), Nivel Intermedio (B2)
2007: Certificate of Proficiency in English (CPE)
«Эстетика и вызовы»: Питерская Вышка объединила международных экспертов на конференции о будущем высшего образования
Преподаватели НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург и ученые из университетов Мексики обсудили векторы развития высшего образования. Эксперты выделили важную роль академического сообщества в благополучии людей.
Танцевальное путешествие сквозь века: на ФГН прошёл предновогодний бал
В минувшую пятницу, 12 декабря, атмосфера Старой Басманной на время превратилась из академической в бальную. Факультет гуманитарных наук НИУ ВШЭ стал площадкой для изящного и вдохновляющего события — вечера исторических танцев, который объединил студентов, преподавателей и любителей танцевального искусства в преддверии Нового года.
Сотрудники и студенты НИУ ВШЭ представили исследования на международной конференции в Ереване
С 4 по 6 ноября в Ереване прошла V Международная конференция «Текст, комментарий и интерпретация», собравшая ведущих специалистов по античной и средневековой текстологии. Сотрудники и студенты факультета гуманитарных наук выступили с докладами, посвящёнными рецепции античности в древнеисландских сагах, стратегиям средневековых редакторов, образам мигрантов в житийной литературе и другим актуальным проблемам филологии. Мероприятие укрепило научные связи и подтвердило статус важной площадки для диалога исследователей.
Все о курсах минидигри
В течение осеннего семестра второкурсникам предстоит выбрать один из треков минидигри , а первые курсы стартуют в четвертом модуле этого года. Разбираемся с подробностями организации курсов.
«Без вас этого волшебного места просто не было бы»: атмосфера и итоги ЛИФШ — 2025
С 12 по 19 августа учебный центр НИУ ВШЭ «Вороново» принял юбилейную, десятую Летнюю историко-филологическую школу. Что получили школьники за эту неделю? Интенсивные лекционные занятия с ведущими преподавателями ВШЭ и приглашёнными экспертами, уникальные семинары с выпускниками и магистрантами, а главное — неповторимую атмосферу творчества и взаимопонимания. В нашем материале — яркие детали смены, насыщенное расписание и самые искренние отзывы участников, которые обещают запомнить ЛИФШ навсегда и даже вернуться снова.
«Чувствую, как крепнут мои медиевистические руки»: Виктя Вдовина о магистратуре в Рейкьявике
Мы продолжаем серию публикаций о том, как складывается дальнейшая судьба наших выпускников. Виктория (Виктя) Вдовина окончила образовательную программу «Филология» в 2024 году и сейчас продолжает обучение скандинавистике в магистратуре в Исландии. В небольшом интервью она рассказала о своем пути в науке и поделилась своими впечатлениями от нового места и опыта.
Фонд Потанина профинансирует проекты преподавателей НИУ ВШЭ
В апреле стали известны имена победителей грантового конкурса Фонда Владимира Потанина для преподавателей вузов. В их числе — 7 сотрудников Высшей школы экономики в Москве, Санкт-Петербурге и Нижнем Новгороде. Всего по России поддержано 150 проектов, направленных на обновление и преобразование образовательных программ университетов страны.
Все счастливые и с мороженым: чем запомнился выпускной бакалавров ФГН 2024
28 июня на Старой Басманной состоялся выпускной факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ. Этот долгожданный день объединил более трёхсот выпускников бакалавриата и стал одним из ключевых событий в год десятилетия факультета.
Состоялся семинар, посвященный куртуазной любви в английской литературе XIV века
12 сентября состоялся семинар проектной группы "Развитие представлений о куртуазной любви в английских памятниках XIV века".
Итоги весеннего конкурса образовательных инноваций - 2022
Фонд образовательных инноваций подвел итоги весеннего конкурса образовательных инноваций 2022 года. В числе победителей сотрудники факультета гуманитарных наук.
VI конференция «Пространство научных интересов: иностранные языки и межкультурная коммуникация – современные векторы развития и перспективы»
22 апреля в онлайн-формате прошла VI научная межвузовская конференция молодых ученых «Пространство научных интересов: иностранные языки и межкультурная коммуникация – современные векторы развития и перспективы». Конференция была направлена на развитие лингвистических компетенций учащихся высших учебных заведений, привлечение их к обсуждению актуальных проблем современности, приобретение ими опыта публичных выступлений, а также открытие новых векторов исследований в области лингвистики.
В Вышке открывается новая магистерская программа «Медиевистика»
О том, почему историю латинского Запада и греко-византийского Востока надо изучать в рамках одной магистратуры, почему она будет интересна не только историкам, рассказывает научный руководитель программы Олег Воскобойников.
Инклюзивное образование, доступная математика и НИС для школьников
Каждый год несколько инициативных образовательных проектов кадрового резерва ВШЭ получают грантовую и институциональную поддержку. В этом году победителями стали три команды: одна из них занимается инклюзивным образованием, вторая — обучающими видеокурсами по математике, а третья разрабатывает научно-исследовательские семинары для лицеистов ВШЭ.