Вестник РМЭЗ НИУ ВШЭ, Выпуск 15, 2025
Пятнадцатый выпуск Вестника РМЭЗ НИУ ВШЭ доступен на нашем сайте.
Вестник РМЭЗ НИУ ВШЭ, Выпуск 14, 2024
Четырнадцатый выпуск Вестника РМЭЗ НИУ ВШЭ доступен на нашем сайте.
Век живи — век учись: каждая ступень высшего образования дает прибавку к зарплате в 20%
Высшее образование в России приносит заметную финансовую отдачу. Прибавка к зарплате выстроена ступенчато: магистры зарабатывают на 20% больше бакалавров, а бакалавры и специалисты — на 20% больше людей со средним профессиональным образованием. К таким выводам пришли сотрудникифакультета экономических наук ВШЭ в исследовании, которое опубликовано в Journal of Economic Studies.
Делаем науку в России: взаимодействие науки и общества
Отечественные ученые стали активнее популяризировать результаты своей деятельности, следует из результатов опроса руководителей вузов и научных организаций, который Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ провел в ходе проекта «Делаем науку в России». Многолетний анализ общественного мнения показывает, как эти усилия со временем меняют отношение россиян к ученым и их работе.
Зарплаты россиян стремительно падают с возрастом
В НИУ ВШЭ выяснили, что накопленный опыт слабо монетизируется в нашей стране
Вестник РМЭЗ НИУ ВШЭ, Выпуск 13, 2023
Тринадцатый выпуск Вестника РМЭЗ НИУ ВШЭ доступен на нашем сайте.
Статья Анны Зудиной в журнале "Мир России"
В 1-м номере журнала "Мир России" опубликована статья научного сотрудника ЦеТИ Анны Зудиной "Человеческий капитал неформальных работников в России: о чем говорят некогнитивные навыки".
Взрослые не очень довольны результатами учебы: и удовлетворенность, и итоговый рост зарплат в секторе образования взрослых оказались скромными
Сначала учиться, потом работать: раньше все примерно так и жили, но чем дальше, тем очевиднее, что эта схема ушла в прошлое. Сегодня на жизни человека сменяются несколько технологических циклов, приходится доучиваться, а то и менять профессию. Сегмент образования взрослых растет и уже охватывает около трети экономически активного населения. В Инобре попытались взглянуть на этот ландшафт целиком и обсудить тренды и проблемы с самими игроками рынка образования для взрослых.