Фомин Станислав Николаевич
- Учебный мастер: Факультет креативных индустрий / Школа дизайна
- Начал работать в НИУ ВШЭ в 2015 году.
Учебные курсы (2023/2024 уч. год)
- Креативные технологии (Бакалавриат; где читается: Факультет креативных индустрий направление: 54.03.01. Дизайн, направление: 54.03.01. Дизайн; 3-й курс, 1-4 модуль)рус
- Семинар наставника (Магистратура; где читается: Факультет креативных индустрий; 2-й курс, 1-3 модуль)рус
- Технологии дизайна (Магистратура; где читается: Факультет креативных индустрий; 2-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Архив учебных курсов
Учебные курсы (2022/2023 уч. год)
- Креативные технологии (Бакалавриат; где читается: Факультет креативных индустрий направление: 50.03.02. Изящные искусства, направление: 54.03.01. Дизайн; 3-й курс, 1-4 модуль)рус
- Семинар наставника (Магистратура; где читается: Факультет креативных индустрий; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
- Технологии дизайна (Магистратура; где читается: Факультет креативных индустрий; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
Учебные курсы (2021/2022 уч. год)
- Арт-практика (Бакалавриат; где читается: Факультет креативных индустрий; 4-й курс, 1-3 модуль)рус
- Визуальные коммуникации 3 (Магистратура; где читается: Факультет креативных индустрий; 2-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Креативное проектирование. Ювелирный дизайн (Магистратура; где читается: Факультет креативных индустрий; 2-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Креативные технологии (Бакалавриат; где читается: Факультет креативных индустрий направление: 54.03.01. Дизайн, направление: 54.03.01. Дизайн, направление: 50.03.02. Изящные искусства; 3-й курс, 1-4 модуль)рус
- Проектирование в дизайне и изобразительном искусстве (Магистратура; где читается: Факультет креативных индустрий; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
- Проектный семинар по дизайн-проектированию (Магистратура; где читается: Факультет креативных индустрий; 2-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Проектный семинар по дизайн-проектированию (Магистратура; где читается: Факультет креативных индустрий; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
- Технологии (Магистратура; где читается: Факультет креативных индустрий; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
- Ювелирный дизайн (Магистратура; где читается: Факультет креативных индустрий; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
Учебные курсы (2020/2021 уч. год)
- Авторская мастерская (Бакалавриат; где читается: Факультет креативных индустрий; 3-й курс, 1-4 модуль)рус
- Креативное проектирование. Ювелирный дизайн (Магистратура; где читается: Факультет креативных индустрий; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
- Креативные технологии (Бакалавриат; где читается: Факультет креативных индустрий направление: 54.03.01. Дизайн, направление: 54.03.01. Дизайн, направление: 50.03.02. Изящные искусства; 3-й курс, 1-4 модуль)рус
- Проектный семинар по дизайн-проектированию (Магистратура; где читается: Факультет креативных индустрий; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
- Специальное проектирование. Ювелирное искусство и предметный дизайн в моде (Бакалавриат; где читается: Факультет креативных индустрий; 3-й курс, 1-4 модуль)рус
Информация*
- Общий стаж: 12 лет
Students Make Jewelry at the HSE Art and Design School
In 2018, a new specialization ‘Jewelry Art and Object Design in Fashion’ opens up for Bachelor students at HSE’s Art and Design School. It will provide broad training for jewelers, managers and even brand managers. This profile has evolved from an elective. Students of the discipline are already working on their own jewelery brands. Head of the programme ‘Fashion’, Anzor Kankulov, and jeweler and curator of HSE’s Art and Design School, Slava Fomin, told HSE News Service what the new profile will teach and how.
В Школе дизайна НИУ ВШЭ будут учить ювелирному делу
В 2018 году в бакалавриате Школы дизайна ВШЭ открывается новый профиль «Ювелирное искусство и предметный дизайн в моде», где будут готовить ювелиров в широком смысле этого слова: мастеров, менеджеров и руководителей брендов. Профиль вырос из вариативной дисциплины, студенты которой уже создают свои ювелирные бренды. Чему и как будут учить студентов нового профиля, рассказали куратор программы «Мода» Анзор Канкулов и ювелир, куратор Школы дизайна Слава Фомин.