Будинайте Гражина Леонардовна
- Профессор: Факультет социальных наук / Департамент психологии
- Академический руководитель образовательной программы: Системная семейная психотерапия
- Руководитель программы повышения квалификации: Работа с парами с низким сексуальным влечением
- Руководитель программы повышения квалификации: Работа с супружескими проблемами методом краткосрочной стратегической терапии (модель Дж.Нардонэ)
- Начала работать в НИУ ВШЭ в 2007 году.
- Научно-педагогический стаж: 23 года.
Oбразование и учёные степени
Практикующий психотерапевт, сертифицирована в области Системной семейной терапии и др. психотерапевтических подходов, специалист по постмодернистким направлениям в терапии (ориентированная на решение краткосрочная терапия).
Дополнительные сведения
Член Правления Общества семейных консультантов и психотерапевтов (Председатель Общества с 2010 по 2014 гг)
Член IFTA (Международная Ассоциация семейной психотерапии).
Член тренингового комитета EFTA (Европейская Ассоциация семейных терапевтов).
Сертифицирована EAP (Европейская Ассоциаиция психотерапии).
Лауреат XVII Национального психологического конкурса "Золотая психея" в номинации "Книга года по психологии" за 2016 г.
Достижения и поощрения
- Благодарность Высшей школы экономики (декабрь 2022)
- Благодарственное письмо ректора НИУ ВШЭ (ноябрь 2020)
- Благодарность Факультета социальных наук НИУ ВШЭ (июнь 2020)
- Благодарность Департамента психологии НИУ ВШЭ (июль 2018)
Учебные курсы (2024/2025 уч. год)
- Конструктивистские подходы в системной терапии семьи (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 3, 4 модуль)рус
- Общая методология психологии, системный подход и классические подходы системной семейной терапии (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1-3 модуль)рус
- Психологическая помощь при разводе (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 1 модуль)рус
- Развитие системных техник от классики к современности (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 2 модуль)рус
- Семинар наставника "Супервизия в классической и постклассической системной семейной психотерапии" (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 1-3 модуль)рус
- Семинар наставника "Супервизия в классической и постклассической системной семейной психотерапии" (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
- Архив учебных курсов
Учебные курсы (2023/2024 уч. год)
- Возможно ли воспитать детей "правильно"? (Маго-лего; 3 модуль)рус
- Конструктивистские подходы в системной терапии семьи (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 3, 4 модуль)рус
- Общая методология психологии, системный подход и классические подходы системной семейной терапии (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1-3 модуль)рус
- Ориентированная на решение краткосрочная терапия с парой и детьми (Маго-лего; 1, 2 модуль)рус
- Психологическая помощь при разводе (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 1 модуль)рус
- Развитие системных техник от классики к современности (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 2 модуль)рус
- Семейное консультирование (Бакалавриат; где читается: Факультет социальных наук; 3-й курс, 3, 4 модуль)рус
- Семинар наставника "Супервизия в классической и постклассической системной семейной психотерапии" (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 1-3 модуль)рус
- Семинар наставника "Супервизия в классической и постклассической системной семейной психотерапии" (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
Учебные курсы (2022/2023 уч. год)
- Конструктивистские подходы в системной терапии семьи (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 3, 4 модуль)рус
- Методологические основы психологии (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1 модуль)рус
- Методология системного подхода в психотерапии и основные классические школы системной терапии (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 2, 3 модуль)рус
- Ориентированная на решение краткосрочная терапия с парой и детьми (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Психологическая помощь при разводе (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 1 модуль)рус
- Развитие системных техник от классики к современности (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 2 модуль)рус
- Семейное консультирование (Бакалавриат; где читается: Факультет социальных наук; 3-й курс, 3, 4 модуль)рус
- Семинар наставника "Супервизия в классической и постклассической системной семейной психотерапии" (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
- Супервизия в классической и постклассической системной семейной психотерапии (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 2, 3 модуль)рус
- Теория и методы научного исследования живых систем (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 2, 3 модуль)рус
Учебные курсы (2021/2022 уч. год)
- Конструктивистские подходы в системной терапии семьи (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 3, 4 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Исследование семейной системы" (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 1-3 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Исследование семейной системы" (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
- Ориентированная на решение краткосрочная терапия с парой и детьми (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 2 модуль)рус
- Психологическая помощь при разводе (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 1 модуль)рус
- Развитие системных техник от классики к современности (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 2 модуль)рус
- Семейное консультирование (Бакалавриат; где читается: Факультет социальных наук; 3-й курс, 3, 4 модуль)рус
- Супервизия в классической и постклассической системной семейной психотерапии (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 2, 3 модуль)рус
- Супервизия в классической и постклассической системной семейной психотерапии (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 2-4 модуль)рус
- Теория и методология современной психологии (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1-3 модуль)рус
Учебные курсы (2020/2021 уч. год)
- Конструктивистские подходы в системной терапии семьи (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 3, 4 модуль)рус
- Конструктивистские подходы в системной терапии семьи (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 1 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Исследование семейной системы" (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 1-3 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Исследование семейной системы" (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
- Ориентированная на решение краткосрочная терапия с парой и детьми (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 2 модуль)рус
- Психологическая помощь при разводе (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 1 модуль)рус
- Развитие системных техник от классики к современности (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 2 модуль)рус
- Семейное консультирование (Бакалавриат; где читается: Факультет социальных наук; 3-й курс, 3, 4 модуль)рус
- Супервизия в классической и постклассической системной семейной психотерапии (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 2-4 модуль)рус
- Супервизия в классической и постклассической системной семейной психотерапии (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 2-й курс, 1-3 модуль)рус
- Теория и методология современной психологии (Магистратура; где читается: Факультет социальных наук; 1-й курс, 1-4 модуль)рус
Программы дополнительного образования
- Работа с парами с низким сексуальным влечением (Повышение квалификации; где читается: Факультет социальных наук)
- Работа с супружескими проблемами методом краткосрочной стратегической терапии (модель Дж.Нардонэ) (Повышение квалификации; где читается: Факультет социальных наук)
Научный руководитель диссертационных исследований
- 1
Текущие исследования:
Особенности структурной органиазции семьи в восприятии ребенком 6-8 лет в ситуации "завершенности" и "незавершенности" супружеского развода его родителей. Хромочкина Н. С. Магистратура "Системная семейная психотерапия" 2021/23
Связь удовлетворенности повторным браком с завершенностью супружеского развода с предыдущим партнером. Кириллова И. Магстратура "Системная семейная психотерапия" 2021/23 г.
Выполненные исследования (2015 -2022 гг.):
Особенности семейного взаимодействия в эгалитарно и патриархально организованных семьях. Магистерская диссертация 2022 г.
Формирование договоренностей о правилах совместной жизни в паре. Магистерская диссертация Нуралиева Н. 2022 г.
"Психологические особенности подростков с признаками гаджет адиикции и структурная органиазция их семей. Триерс М.В. Магистерская диссертация. 2021 г.
Особенности супружеских взаимоотношений в семьях с разным уровнем дохода супругов в паре. Магистерская диссертация 2020 г.
Особенности отношения подротска к родителям в ситуации завершенного и незавершенного супружеского развода. Магистерская диссертация. Полищук А.В., 2020 г.
Разница в возрасте супругов и их удовлетовренность браком. Афанасьева Анна "Системная семейная психотерапия" 2016-2018 г. Магистерская диссератация 2018 г.
Конструктная валидность опросника "Завершенность супружеского развода в семье с ребенком". Кондрашкина Анна. Магистерская диссертация 2018 г.
Содержательная валидность разрабатывемого опросника "Завершенность супружеского развода в семье с ребенком". Хромова Валерия, 2 курс магистерской программы "Системная семейная психотерапия" 2015-2017 г. Магистесркая диссертация 2017г.
"Представление ребенка о структуре семьи в ситуации "завершенного" и "незавершенного" развода. Панасенко Анна, Департамент психологии факультета социальных наук НИУ-ВШЭ. Магистерская диссертация 2016 г.
Стандартизация методики исследвоания стуркурной организации семьи FACES III для российской выборки подросткового возраста. Департамент психологии факультета социальных наук НИУ-ВШЭ. Мария Зеленская, Магмстерская диссертация 2016 г.
Новые тенденции в жизни современной семьи и удовлетворенность браком ( на примере 30 московских семей). Гудкова Маргарита. Магистерская диссертация. Факультет психологии НИУ-ВШЭ, 2012 г.
Особенности представления студентов-психологов о взаимодействии внутри однополой пары (по сравнению со студентами других специальностей). Клименкова Алена. Магистерская диссертация. Факультет психологии НИУ-ВШЭ, 2010 г.
"Особенности представления о семье "взрослых детей разводов". Иванятова Анастасия. Магистреская диссертация. Факультет психологии НИУ-ВШЭ, 2010 г. "Реализация экспертной и фасилитирующей позиций терапевта в техниках, используемых в современной семейной психотерапии». Ольга Васильева. Магистерская диссертация. Факультет психологии НИУ-ВШЭ, 2009 г.
Конференции
- 2018
Международная конференция по консультативной психологии и психотерапии памяти Ф.Е. Василюка. (Москва ). Доклад: «Возможна ли научная специальность по ненаучной профессии?»
- 2017
Международная практическая конференция 1.0. Психология: вызовы современности (Москва). Доклад: Мастер-класс «Супружеские проблемы- поиски решения»
11 Русско- язычная конференция по Ориентированной на решение краткосрочной терапии ( под эгидой EBTA) (Москва). Доклад: «К проблеме эмоций в конструктивистских подходах в психотерапии»
- 2016
Междунаролный конгересс Общероссийской профессиональной психотехотерпевтической лиги «Вызовы эпохи- психотерапевтическая помощь человеку, группе, обществу. Семья в зеркале психотерапии». (Москва). Доклад: «Трансформация супервизии в системной терапии –особенности ресурсно-ориентированного подхода»
Осенняя Конференция по ориентированной на решение краткосрочной терапии (Москва). Доклад: «Проблема эмоций в работе методом Ориентированной на решение краткосрочной психотерапии»
- 2015
9 th TIC EFTA (Европейская ассоциация семейных психотерапевтов) international Meeting of trainers "Embracing for new knowledge: Training for integrative and innovative Systemic practice" (Белград). Доклад: Balanced and Disbalanced Families' structural organization in perception of Russian adolescents
Международный конгресс Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги «Интегративные процессы в большой психотерапии. Психотерапия здоровых (Москва). Доклад: «Групповая психотерапевтическая работа с конфликтующими разведенными родителями и их детьми»
Международная научно-практическая конференция "О любви, одиночестве и счастье в отношениях: экзистенциально-аналитическая терапия пар" (Москва). Доклад: «Экзистенциальный подход и системная семейная психотерапия – различия и сходства»
Международный конгресс «Интегративные процессы в большой психотерапии. Психотерапия здоровых. Духовно-ориентированная психотерапия. (Москва). Доклад: Актуальные направления исследований современной семьи. Интеграция в практику системного семейного психотерапевта
- 2013
IV Всероссийская научно-практическая конференция по психологии развития "Особенности психологической помощи разводящимся семьям" (Москва). Доклад: "Особенности психологической помощи разводящимся семьям. Терапевтическая позиция в работе с разводом"
- 2011
Психологическая помощь социально-незащищенным личностям с использованием дистанционных технологий (интернет-консультирование и дистанционное обучение) (Москва). Доклад: Использование методов постклассической терапии (ОРКТ, Нарративный подход) в дистанционном консультировании
Фестиваль практической психологии "Планета людей" (Москва). Доклад: Как из проблемной ситуации сконструировать ее решение!
Международный конгресс "Интегративные процессы в психотерапии и консультировании. Психотерапия здоровых. Медиация". (Москва). Доклад: Особенности применения постклассических (постмодернистких) методов терапии в условиях отечественной терапевтической практики
- 2009
“Психотерапия и консультирование: технологии и духовное измерение” (Москва). Доклад: Соотношение духовности и профессионализма в пситерапевтической практике сегодня
Конференция Института дошкольного образования и семейного воспитания (Москва). Доклад: Проблемы психологической помогающей деятельности в дошкольном возрасте
Психонанализ и психоаналитическая терапия в России и Германии: теория и практика (Москва). Доклад: Семейная терапия и травма в России
Научный семинар Московского Психоаналитического Общества (Москва). Доклад: Системный подход в работе с травмой
- 2008
"Teaching Heterosexual students how to work with same-sex couple". Совм. с Г.Будинайте. на 4th Meeting of Trainers EFTA-TIC “Training in Family Therapy: Integrating Content, Form and Relationship” (Тулуза). Доклад: "Teaching Heterosexual students how to work with same-sex couple.
Transformation and Globalization (Порто). Доклад: Teaching heterosexual students to work with homosexsual couples
- 2004
XIV Всемирный конгресс по семейной терапии Международной ассоциации семейной терапии (Стамбул). Доклад: "Experience of Advanment of Systemic Family Psychotherapy within the Network Project of the Society of Russian Consultants and Psychotherapists “Collegium of Assisting Specaialists"
Опыт работы
Опыт практической и преподавательской работы:
Старший преподаватель кафедры психологии личности факультета психологии НИУ-ВШЭ (с 2007 г.).
Доцент кафедры Детской и семейной психотерапии факультета консультативной и клинической психологии МГППУ (с 2002 г.).
Доцент кафедры Системной семейной психотерапии ИППиП, (Институт практической психологии и психоанализа) (с 2004 г.).
Преподаватель программы профессиональной переподготовки Института практической психологии НИУ ВШЭ (в 2013-2014 г.)
Преподаватель программы “второе высшее образование”, факультет психологии МГУ им.М.В.Ломоносова, 2001-2003.
Информация*
- Общий стаж: 34 года
- Научно-педагогический стаж: 23 года
- Преподавательский стаж: 10 лет
Психологи Вышки об образовании, науке и практике: осенний День открытых дверей департамента психологии
Дважды в год, осенью и весной, департамент психологии в своем здании на Армянском переулке проводит Дни открытых дверей. Осенний прошел 26 ноября. Сотрудники департамента и студенты образовательных программ бакалавриата и магистратуры знакомили гостей с психологическим образованием, наукой и практиками психологов Вышки.
Поздравляем Гражину Леонардовну Будинайте с юбилеем!
Сегодня празднует юбилей академический руководитель магистерской программы "Системная семейная психотерапия", кандидат психологических наук, доцент Департамента психологии ФСН НИУ ВШЭ - Гражина Леонардовна Будинайте.
Учиться в Вышке на психолога: основные факты и события дня открытых дверей департамента психологии
26 марта 2022 года в департаменте психологии факультета социальных наук НИУ ВШЭ прошел День открытых дверей образовательных программ бакалавриата и магистратуры по направлению «Психология».
Семейная терапия и льготная помощь для сотрудников Вышки
Гражина Будинайте о магистерской программе «Системная семейная психотерапия» и способах получения консультаций для работников университета
Поздравляем наших выпускников!
Преподаватели департамента психологии и Института когнитивных нейронаук поздравляют выпускников-психологов 2020 года.
«Мы будем счастливы помочь всем, кто нуждается в поддержке!»
Студенты 1 курса магистерской программы «Системная семейная психотерапия» запустили волонтерский проект, и теперь любой желающий может получить бесплатную психологическую онлайн-консультацию. Особое внимание в нынешних условиях — врачам: до пяти бесплатных консультаций вне очереди. О пользе встреч с психологами во время пандемии студенты рассказали новостной службе портала.
Вышка рассказала о настоящем и будущем на Geek Picnic-2019
В июле Санкт-Петербург и Москва приняли традиционный научно-популярный фестиваль для любителей новейших технологий Geek Picnic. В этом году Вышка стала его официальным партнером. Гости фестиваля увидели разработки преподавателей, студентов и выпускников, послушали лекции ведущих экспертов ВШЭ. Как прошел Geek Picnic на Воробьевых горах столицы — в нашем фоторепортаже.
Открываются три программы повышения квалификации для семейных психологов и психотерапевтов
Факультет социальных наук на базе магистерской программы «Системная семейная психотерапия» запускает серию коротких программ дополнительного профессионального образования для психологов и психотерапевтов.
Юбилей Гражины Леонардовны Будинайте
3 июля юбилей Гражины Будинайте, доцента Департамента психологии.
Юбилей Гражины Леонардовны Будинайте
3 июня юбилей Гражины Будинайте, доцента Департамента психологии.