• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Владение языками
русский
английский
Контакты
Телефон:
+7 (812) 644-59-11
61523
Адрес: г. Санкт-Петербург, Кантемировская ул., д. 3, корп. 1, лит. А, каб. 5009
Время консультаций: По согласованию
Расписание
SPIN РИНЦ: 8178-1201
ORCID: 0000-0002-8973-542X
ResearcherID: T-6115-2018
Scopus AuthorID: 58020283800
Google Scholar
Руководитель
Бутуханов А. В.
Версия для печати


Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!
Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.

Терещенко Дмитрий Сергеевич

    • Начал работать в НИУ ВШЭ в 2020 году.
    • Научно-педагогический стаж: 13 лет.

    Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки

    2023
    «Английский язык. Углубленное изучение General English, направленное на развитие академических навыков, уровень Upper Intermediate», повышение квалификации

    История экономических учений, Благодворительный фонд Егора Гайдара (2026 г., 72 часа).

    Летняя цифровая школа. Трек "Наука о данных", Корпоративный университет Сбербанка (2025 г., 132 часа).

    Анализ данных: от теории к практике, НИУ ВШЭ (2025 г., 36 часов).

    Практическое применение генеративного искусственного интеллекта, НИУ ВШЭ (2024 г., 16 часов).

    Основные понятия искусственного интеллекта и применение его для решения задач в рамках специальности (продвинутый уровень), НИУ ВШЭ (2024 г., 48 часов).

    Теория игр: взаимодействие для решения экологических задач, Благодворительный фонд Егора Гайдара (2024 г., 72 часа).

    Writing Academic Articles: Strengthening Your Chances for Publication, НИУ ВШЭ (2022 г., 32 часа).

    Эконометрика причинно-следственных связей, Фонд Егора Гайдара (2022 г., 72 часа).

    Представление информации и данных. Создание презентаций, НИУ ВШЭ (2020 г., 24 часа).

    Basics of Writing an Empirical Research Article, НИУ ВШЭ (2019 г., 40 часов).

    Empowering Your Academic Writing in English: Academic Writing vs General Writing, НИУ ВШЭ (2019 г., 24 часа).

    Что экономисту нужно знать о данных: избранные социально-экономические показатели, Европейский университет и Фонд Егора Гайдара (2019 г.).

    Прикладные эконометрические методы для преподавателей-исследователей, НИУ ВШЭ и Фонд Егора Гайдара (2017-2019 гг., 342 часа).

    Программирование на языке Python для сбора и анализа данных, Высшая школа экономики (2018 г., 32 часа).

    Эконометрика от А до Я, Высшая школа экономики (2018 г., 72 часа).

    Обработка данных количественных исследований с помощью программных средств MS Excel и IBM SPSS Statistic, Петрозаводский государственный университет (2018 г., 36 часов).

    Современная микроэкономика, Российская экономическая школа и Фонд Егора Гайдара (2016-2018 гг., 400 часов).

    Культурное разнообразие и неравенство доходов, Российская экономическая школа (2016 г., 52 часа).

    Теория игр, МГУ им. Ломоносова и Открытый университет Егора Гайдара (2016 г., 70 часов).

    Социокультурное и экономическое развитие регионов: восточный вектор, Российская экономическая школа (72 часа).

    Культура, институты и разнообразие, Российская экономическая школа (2015 г., 60 часов).

    История экономических учений, МГУ им. Ломоносова и Открытый университет Егора Гайдара (2016 г., 50 часов).

    Эконометрика: введение в анализ временных рядов и панельных данных, МГУ им. Ломоносова и Открытый университет Егора Гайдара (2015 г., 40 часов).

    Приобретение профессиональных и предпринимательских навыков посредством воспитания предпринимательского духа и консультации начинающих предпринимателей, Венский экономический университет (2014-2015 гг., 72 часа).

    Эконометрика. Вводный курс, Фонд Егора Гайдара (2014 г.).

    Современная макроэкономика, Российская экономическая школа и Фонд Егора Гайдара (2013-2015 гг., 350 часов).

    Микроэкономика. Методика преподавания экономических дисциплин, Фонд Егора Гайдара (2013 г., 72 часа).

    Формирование профессиональных компетенций преподавателей вуза в области дистанционного обучения, Петрозаводский государственный университет (2013 г., 72 часа).

    Организация самостоятельной работы студентов в рамках компетентностной модели выпускника, Петрозаводский государственный университет (2013 г., 24 часа).

    Актуальные вопросы педагогики и психологии высшей школы, Петрозаводский государственный университет (2013 г., 72 часа).

    Создание учебно-методических комплексов дисциплин (УМКД) и контрольно-измерительных материалов (КИМов) в системе дистанционного обучения, Петрозаводский государственный университет (2012 г., 72 часа).

    Современные педагогические технологии, Петрозаводский государственный университет (2012 г., 72 часа).

    Психология и педагогика высшей школы, Петрозаводский государственный университет (2011 г., 72 часа).

    Достижения и поощрения

    • Благодарность НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург (декабрь 2024)
    • Группа высокого профессионального потенциала (кадровый резерв НИУ ВШЭ)
      Категория "Новые преподаватели до 30 лет" (2019–2020)