• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Бакалаврская программа «Управление цепями поставок и бизнес-аналитика»

Управление складированием в цепях поставок

2026/2027
Учебный год
RUS
Обучение ведется на русском языке
4
Кредиты
Статус:
Курс обязательный
Когда читается:
3-й курс, 4 модуль

Программа дисциплины

Аннотация

Курс разработан в соответствии с требованиями образовательной программы «Управление цепями поставок и бизнес-аналитика» и посвящён изучению логистики складирования в цепях поставок. Рассматриваются принципы организации складских процессов, технологии, оборудование и системы управления складом. Основное внимание уделяется проектированию складов, включая зонирование и планировку для эффективного функционирования предприятия. Изучаются стратегии и алгоритмы формирования складской сети. Студенты освоят методы оптимизации складских процессов, анализа товарных и информационных потоков. Курс формирует навыки моделирования бизнес-процессов, применения аналитических инструментов для повышения эффективности складирования и командной работы. Практические кейсы и семинары позволяют развить компетенции в решении задач управления складом и оптимизации логистических процессов.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Освоение теоретических основ и приобретение практических компетенций в области организации, оптимизации и управления складскими процессами, включая навыки командного взаимодействия при разработке проектных решений
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Определять основные понятия и термины в области логистики складирования; ключевые элементы складских операций и их последовательность; классификацию складов.
  • Описывать принципы организации складских процессов и их связь с внешними условиями. Объяснить значение оптимизации складских операций для снижения затрат и повышения производительности.
  • Демонстрировать использование систем управления складом (WMS) для повышения эффективности операций. Решать задачи по планированию складской сети с учетом заданных параметров.
  • Сравнивать эффективность складских операций, различные стратегии формирования складской сети и выявлять их преимущества и недостатки. Классифицировать складские процессы по степени их автоматизации и сложности
  • Предлагать проекты по оптимизации складских процессов с использованием современных технологий. Проектировать модели складских сетей, адаптированные к конкретным условиям цепочки поставок.
  • Защищать эффективность предложенных решений по оптимизации складских операций на основе анализа данных и практических результатов.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Тема 1. Логистика складирования. Общие понятия
  • Тема 2. Классификация складов. Оборудование на складе.
  • Тема 3. Складские процессы.
  • Тема 4. Проектирование складов. Планировка. Топология. Дислокация.
  • Тема 5. Формирование складской сети.
  • Тема 6. Влияние логистики и управления цепями поставок на финансовые результаты.
  • Тема 7. Методы повышения эффективности. Тенденции развития.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Посещаемость
    Вес Посещаемости в общей оценке дисциплины – 0.1 Описание: Посещаемость лекций и семинаров Посещаемость оценивает посещение студентами лекций. Контроль посещаемости студентов осуществляется на каждом занятии (лекции, семинары). Формат фиксирования посещаемости определяется преподавателем и доводится до студентов на занятии (например, заполнение опроса в Яндекс-формах, онлайн тест, проводимый в рандомно выбранное время занятия в Smart Lms, отметки в списках на бумажных носителях, устный опрос и пр.). Уход с занятия до его окончания без согласования с преподавателем может являться основанием для отметки отсутствия на занятии, вне зависимости от заполнения учетной формы. Опоздание более, чем на 10 минут не позволяет студенту получить отметку о посещаемости за данное занятие. Нарушение академических норм (добавление себя в список присутствующих при отсутствии на паре) не допустимо.
  • неблокирующий Контрольная работа
    Формат: • Письменный ответ, либо работа в SmartLms • Индивидуально Вес контрольной работы в общей оценке дисциплины – 0,15 Описание: Контрольная работа проводится на семинаре. В работе предлагается самостоятельно решить аналитические задачи, ответить на закрытые и открытые вопросы. Работа проводится либо в письменной форме, либо на платформе Smart LMS, Яндекс формы или иной. Запрещено использование любых гаджетов, наушников, разговоры. Использование ИИ запрещено. Студенты, нарушившие указанные требования, получает оценку "0".
  • неблокирующий Тест
    Формат: • Письменный ответ, либо тест в SmartLms • Индивидуально Вес тестов в общей оценке дисциплины – 0.2 Описание: Тест проводится в рандомное время на семинарах по пройденному материалу. Состоит из закрытых и открытых вопросов. Тест проводится в либо в SmartLms, либо письменно (на бумаге). Запрещено использование любых гаджетов, наушников, разговоры. Использование ИИ запрещено. Студенты, нарушившие указанные требования, получает оценку "0".
  • неблокирующий Кейс
    Описание: на семинаре студенты в командах по 5 человек (не более) решают кейс. Команды предлагают решение кейса в виде презентации. Формат: • Презентация • Групповая Вес групповой работы в общей оценке дисциплины – 0,15
  • блокирующий Экзамен
    Экзамен проводится в компьютерном классе в установленное время с присутствием преподавателя и/или иных проверяющих. Вопросы размещены в системе SmartLMS, подключение к которой должно быть выполнено студентом с рабочего компьютера/ноутбука (стоящего в компьютерном классе) при помощи браузера SafeExam. Экзамен является блокирующим. Получение незачетной оценки по экзамену означает получение незачетной оценки по дисциплине даже в случае достаточной накопленной оценки. Допускается использование калькулятора и 1 чистого бумажного листа формата А4. Личные вещи (сумки, телефоны, смарт-часы) сдаются в специально отведенное место при входе в аудиторию. Запрещено использование любых гаджетов, наушников, разговоры. Использование ИИ запрещено. Типы вопросов – закрытые с единичным выбором, закрытые с множественным выбором, открытые вопросы, аналитические задачи. Экзамен могут писать только студенты, присутствующие в аудитории. Отсутствующие студенты получают за экзамен 0.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 4th module
    0.15 * Контрольная работа + 0.2 * Тест + 0.15 * Кейс + 0.1 * Посещаемость + 0.4 * Экзамен
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Дыбская, В. В.  Логистика : учебник для вузов / В. В. Дыбская, В. И. Сергеев ; под общей редакцией В. И. Сергеева. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 657 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-18477-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/568937 (дата обращения: 02.07.2026).
  • Лукинский, В. С.  Логистика и управление цепями поставок : учебник и практикум для вузов / В. С. Лукинский, В. В. Лукинский, Н. Г. Плетнева. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 434 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-18570-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/560301 (дата обращения: 02.07.2026).

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Майерсон П. - Управление цепочками поставок и логистикой — простыми словами: Методы и практика планирования, построения, обслуживания, контроля и расширения системы перевозок и снабжения - 978-5-907470-46-0 - Альпина ПРО - 2022 - https://znanium.ru/catalog/product/1905874 - 1905874 - ZNANIUM

Авторы

  • Ледянкин Дмитрий Викторович